秋假期間同學(xué)們開展了形式多樣的課外活動.據(jù)調(diào)查,綠園小學(xué)去下列四處參觀、游玩的同學(xué)人數(shù)如表:
  自然博物館 兒童公園 動物園 西溪濕地
女生 205 290 257 210
男生 185 318 278 245
(1)去兒童公園游玩的同學(xué)一共有多少人?
(2)去自然博物館參觀的同學(xué)有多少人?
(3)去兒童公園的同學(xué)比去自然博物館的同學(xué)多多少?
(4)根據(jù)上面的信息,你還能解決什么問題?
問題:
去動物園參觀的同學(xué)有多少人?
去動物園參觀的同學(xué)有多少人?

解答:
257+278=535(人)
257+278=535(人)
分析:(1)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù),把去兒童公園游玩的男、女同學(xué)加起來即可,
(2)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù),把去自然博物館參觀的男、女同學(xué)加起來即可,
(3)用去兒童公園的同學(xué)減去去自然博物館的同學(xué)就看看,
(4)去動物園參觀的同學(xué)有多少人?
解答:解:(1)290+318=608(人);
答:去兒童公園游玩的同學(xué)一共有608人.
(2)205+185=390(人);
答:去自然博物館參觀的同學(xué)有390人.
(3)608-390=218(人);
答:去兒童公園的同學(xué)比去自然博物館的同學(xué)多218人.
(4)257+278=535(人);
答:去動物園參觀的同學(xué)有535人.
點評:解答此題的關(guān)鍵是,先分析統(tǒng)計中數(shù)據(jù),再根據(jù)要求的問題,結(jié)合統(tǒng)計表,找出對應(yīng)量,列式解答即可.
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