奇數(shù)與偶數(shù)的積一定是偶數(shù),商一定是奇數(shù).
 
(判斷對(duì)錯(cuò)).
考點(diǎn):奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識(shí)
專題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)奇數(shù)、偶數(shù)的意義:在自然數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù);不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù);一個(gè)奇數(shù)與一個(gè)偶數(shù)的積一定是偶數(shù),奇數(shù)與偶數(shù)商不一定是奇數(shù).此題可以通過(guò)舉例證明.
解答: 解:如:1×0=0,0是偶數(shù)
     1×2=2,2是偶數(shù)
     3×4=12,12是偶數(shù)
     0÷1=0,0是偶數(shù)
     3÷4時(shí)除不盡,就不能說(shuō)是奇數(shù)和偶數(shù)
所以一個(gè)奇數(shù)與一個(gè)偶數(shù)的積一定是偶數(shù),商不一定是奇數(shù).
顧答案為:×
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是理解奇數(shù)、偶數(shù)的意義,掌握奇數(shù)與偶數(shù)的性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5
12
=
5×a
12×a
(a≠0)
 
(判斷對(duì)錯(cuò)).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把3.14,3.144…,3.14%,π從小到大排列起來(lái)是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小林買5本作業(yè)本花去4元,照這樣計(jì)算,16元可以買幾本同樣的作業(yè)本?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

公園里楊樹與柳樹棵數(shù)的比是4:l,還可以說(shuō)柳樹棵數(shù)是楊樹棵樹的20%.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

張紅、黎明、劉軍三位小朋友儲(chǔ)蓄錢數(shù)之比是1:2:3,他們儲(chǔ)蓄的平均數(shù)是24元.黎明儲(chǔ)蓄了
 
元.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)一個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),用2約了兩次,用3約了一次,得 
3
8
,原來(lái)的分?jǐn)?shù)時(shí)
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一張寬為4厘米,長(zhǎng)5厘米的長(zhǎng)方形紙上可以剪出一個(gè)半徑為2厘米的圓.
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三(1)班有48名同學(xué),30名同學(xué)參加了美術(shù)小組,24名同學(xué)參加了音樂(lè)小組,兩個(gè)興趣小組都參加的有( 。┤耍
A、18B、24C、6

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案