【題目】下面是四(1)班同學(xué)參加“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”測(cè)試中,立定跳遠(yuǎn)測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖.
(1)男生在 等級(jí)的人數(shù)最多,女生在 等級(jí)的人數(shù)最多.
(2)等級(jí)為良好的同學(xué)是及格的同學(xué)的 倍.
(3)等級(jí)為優(yōu)秀的同學(xué)是不及格的同學(xué)的 倍.
(4)四(1)班一共有 人.
(5)四(1)班男生與女生相差 人.
【答案】良好,良好;5;6;51;1
【解析】
試題分析:①?gòu)臈l形統(tǒng)計(jì)圖中看出男生在良好等級(jí)的人數(shù)最多有13人,女生在良好等級(jí)的人數(shù)最多有12人;
②從條形統(tǒng)計(jì)圖中看出等級(jí)為良好的同學(xué)是13+12=25人,等級(jí)及格的同學(xué)是2+3=5人,等級(jí)為良好的同學(xué)是及格的同學(xué)的25÷5=5倍;
③從條形統(tǒng)計(jì)圖中看出等級(jí)為優(yōu)秀的同學(xué)是8+10=18人,等級(jí)為不及格的同學(xué)是2+1=3人,等級(jí)為優(yōu)秀的同學(xué)是不及格的同學(xué)的18÷3=6倍;
④四(1)班的人數(shù)=優(yōu)秀人數(shù)+良好人數(shù)+及格人數(shù)+不及格人數(shù);
⑤四(1)班男生與女生相差多少人,求出男生人數(shù)與女生人數(shù)的差即可.
解:①男生在良好等級(jí)的人數(shù)最多,女生在良好等級(jí)的人數(shù)最多;
②(12+13)÷(2+3),
=25÷5,
=5(倍),
答:等級(jí)為良好的同學(xué)是及格的同學(xué)的5倍;
③(8+10)÷(2+1),
=18÷3,
=6(倍),
答:等級(jí)為優(yōu)秀的同學(xué)是不及格的同學(xué)的6倍;
④(8+10)+(12+13)+(2+3)+(2+1),
=18+25+5+3,
=51(人),
答:四(1)班一共有51人;
⑤(10+12+3+1)﹣(8+13+2+2),
=26﹣25,
=1(人),
答:四(1)班男生與女生相差1人,
故答案為:良好,良好;5;6;51;1.
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時(shí)刻 | 7:00 | 9:00 | 12:00 | 15:00 | 19:00 |
氣溫(℃) | ﹣3 | ﹣1 | +2 | ﹣2 |
若實(shí)際平均氣溫是23℃,則這天的最高氣溫是 ℃.
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A.4 B.5 C.6
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【題目】寫出下面各循環(huán)小數(shù)的近似值.(保留三位小數(shù))
3.48080…≈
9.84646…≈ .
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【題目】閱讀材料:我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了把有限小數(shù)化成分?jǐn)?shù),現(xiàn)在讓我們來探究如何將0.化為分?jǐn)?shù):
解:設(shè)x=0.=0.5555…
那么10x=5.=5+0.(利用倍數(shù)關(guān)系構(gòu)造了另一個(gè)有同樣循環(huán)節(jié)的數(shù))
所以10x﹣x=5.﹣0.=5,解得x=
所以,0.=.這樣我們就將無限循環(huán)小數(shù)0.化為了分?jǐn)?shù).
(1)試著用上述方法將無限循環(huán)小數(shù)0.,0.分別化為分?jǐn)?shù).
(2)將無限循環(huán)小數(shù)2.化為分?jǐn)?shù).
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