【題目】將一根2m長(zhǎng)的圓柱形木料平行于底面截成兩段,其表面積增加了628cm。這根木料原來(lái)的表面積是______,體積是______

【答案】13188cm 62800cm

【解析】

圓柱截成兩段,會(huì)增加兩個(gè)面,兩個(gè)和底面相等的圓。然后求出圓柱底面圓的面積,圓柱的高為2米。最后根據(jù)圓柱的體積和表面積計(jì)算。

2m200cm

底面半徑的平方是:(628÷2)÷3.14

314÷3.14

100cm2

10010×10

所以底面半徑是:10cm

表面積:3.14×10×10×23.14×10×2×200

314×231.4×2×200

62862.8×200

62812560

13188cm

體積:(628÷2)×200

314×200

62800cm

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀與嘗試。

人體中的黃金比

人體感到最舒適的氣溫是23°,這個(gè)溫度正好處在人體的正常體溫的黃金分割點(diǎn),37°×0.618≈23°。咽喉至頭頂與咽喉至肚臍的長(zhǎng)度之比約為0.618。肘關(guān)節(jié)到肩關(guān)節(jié)與肘關(guān)節(jié)至中指尖的長(zhǎng)度之比約為0.618。軀干(腳底至肚臍的長(zhǎng)度)與身高的比,肚臍是理想的分割點(diǎn),如果此比值越接近0.618,這個(gè)人給人的感覺(jué)就會(huì)越美。不過(guò),一般人的軀干和身高的比大約只有0.580.60左右。在日常生活中,女士大都喜歡穿高跟鞋來(lái)改善軀干與身高的比值。

如果某女身高160厘米,軀干96厘米,她該怎樣選擇高跟鞋的高度?(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】解比例。

25∶7=x∶35       =∶x     23∶x=11.5∶14

x∶15=13∶65     34∶x=68∶2    x∶0.75=81∶25

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】李偉、楊洋、張?chǎng)┤艘黄饏⒓?00米賽跑,李偉到達(dá)終點(diǎn)時(shí)領(lǐng)先楊洋10米,領(lǐng)先張?chǎng)?5米,如果楊洋、張?chǎng)┌此麄冊(cè)瓉?lái)的速度繼續(xù)跑向終點(diǎn),那么當(dāng)楊洋跑到終點(diǎn)時(shí)會(huì)領(lǐng)先張?chǎng)┒嗌倜?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,兩個(gè)圓柱形容器盛有相同體積的水,①號(hào)容器原來(lái)水面高是8 cm,放入小球后水面的高是10 cm;②號(hào)容器放入同樣大的小球和一個(gè)小長(zhǎng)方體后水面的高是26 cm,小球的體積與小長(zhǎng)方體的體積比是( )。

A. 3:11 B. 3:5 C. 3:2 D. 9:7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】求下面形體的體積。(單位:厘米)

1

2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】曾實(shí)、張曉、毛梓青在一起,一位是工程師、一位是醫(yī)師、一位是教師,F(xiàn)在只知道:

1)毛梓青比教師年齡大;

2)曾實(shí)和醫(yī)師不同歲;

3)醫(yī)師比張曉年齡小。

你能確定誰(shuí)是工程師?誰(shuí)是醫(yī)師?誰(shuí)是教師嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩車(chē)分別從AB兩地出發(fā), 相向而行,出發(fā)時(shí),甲,乙的速度比是54,相遇后,甲的速度減少20%,乙的速度增加20%。這樣,當(dāng)甲到達(dá)B地時(shí),乙離A地還有20千米,A、B兩地相距多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖填寫(xiě)正確的答案。(廣場(chǎng)與圖書(shū)館相距200米)

1)汽車(chē)站在廣場(chǎng)的北偏西方向______米處。

2)銀行在廣場(chǎng)的______米處。

3)學(xué)校在廣場(chǎng)的______米處。

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同步練習(xí)冊(cè)答案