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某超市購進可樂50瓶,上午賣出總數的
1
5
,下午賣出總數的
2
5
,超市共賣出多少瓶可樂?
考點:分數四則復合應用題
專題:分數百分數應用題
分析:把這批可樂的總數看成單位“1”,先把上午和下午賣出的分率相加,求出共賣出了總數的幾分之幾,再用總數乘上這個分率即可求解.
解答: 解:50×(
1
5
+
2
5

=50×
3
5

=30(瓶)
答:超市共賣出30瓶可樂.
點評:本題的關鍵是找出單位“1”,已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

開放練習:你能在□中填上合適的數,使計算變得簡單嗎?
(1)
5
7
×
3
8
+
5
7
×□;
(2)(
1
7
+□)×□

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科目:小學數學 來源: 題型:

分數除法中有帶分數的,先把帶分數化成( 。,然后進行計算.
A、真分數B、假分數C、整數

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班主任一定是老年人.
 
.(判斷對錯)

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當x=1,y=1.5時,3x+4y=7
 
.(判斷對錯.

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7厘米是1米的( 。
A、
7
10
B、7%米
C、7%

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一個直角三角形的兩條直角邊分別為2厘米和3厘米,以3厘米的邊為軸旋轉一周,出現的是一個
 
,3厘米是它的
 
,2厘米是它的
 

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甲乙兩個工程隊同時從同一地點向相反方向鋪一段鐵路,9天共鋪270米.甲隊平均每天鋪14.7 米乙隊平均每天鋪多少米?

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科目:小學數學 來源: 題型:

讀出或寫出下面各數.
10.308讀作
 
             301.052讀作
 

14.073讀作
 
             230.005讀作
 

四百零五點零五 寫作
 
      一千點零一 寫作
 

六十點二零三 寫作
 
        零點八零二 寫作
 

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