分析 根據(jù)題意“可找出數(shù)量之間的相等關(guān)系式為:5×取的次數(shù)-3×取的次數(shù)=6,設(shè)一共取了x次,列并解方程求得取得次數(shù),進(jìn)而再求出原來乒乓球和羽毛球各有的個數(shù)即可.
解答 解:設(shè)一共取了x次,由題意得:
5x-3x=6
2x=6
x=3
原來乒乓球和羽毛球各有的個數(shù):3×5=15(個);
答:一共取了3次,原來乒乓球和羽毛球各有15個.
點評 此題屬于含有兩個未知數(shù)的應(yīng)用題,這類題用方程解答比較容易,關(guān)鍵是找準(zhǔn)數(shù)量間的相等關(guān)系,設(shè)一個未知數(shù)為x,另一個未知數(shù)用含x的式子來表示,進(jìn)而列并解方程即可.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 比原價貴 | B. | 與原價相等 | C. | 比原價便宜 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
1.4-0.9= | 3.7+6.4= | 56.6-6.06= | 9÷2= | 1.08+0.8= |
0.8×60= | 4.5÷0.9= | 2.5×2×0.88= | 0÷3.7= | 9.5÷(2.5×2)= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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