【題目】把圓柱體的側(cè)面展開，得到一個(gè)（ ）。圓柱的側(cè)面積等于（ ）乘高。

【答案】長(zhǎng)方形；底面周長(zhǎng)

【解析】圓柱的側(cè)面展開圖是長(zhǎng)方形，圓柱的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)乘高

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】9＋3=12，所以12－9=3 （ ）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算。

3. 14×3= 3.14×4= 3.14×6= 3.14×7=

3.14×10= 3.14×0.5= 3.14×0.8= 3.14×20=

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【題目】2.6米=（ ）厘米 48分米=（ ）米

7.5平方分米=（ ）平方厘米 9300平方厘米=（ ）平方米

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【題目】摸球游戲。在下面三個(gè)盒子中，裝有顏色不同、數(shù)量不同、材質(zhì)一樣的小球若干個(gè)。請(qǐng)你在摸出紅色球可能性最高的箱子下面的括號(hào)內(nèi)畫“√”；在摸出紅色球可能性較高的箱子下面的括號(hào)內(nèi)畫“△”；在摸出紅色球可能性最低的箱子下面的括號(hào)內(nèi)畫“☆”

， ， 。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】二（1）班李老師從下面4個(gè)項(xiàng)目調(diào)查同學(xué)們課余生活情況（每人只能選一項(xiàng)），計(jì)票結(jié)果如下表：

看動(dòng)畫片

正正正

讀課外書

玩手機(jī)

正正正正正

戶外玩

正

請(qǐng)先將每一項(xiàng)的計(jì)票數(shù)填在下表中，再回答問題。

名稱

看動(dòng)畫片

讀課外書

玩手機(jī)

戶外玩

人數(shù)

（______）

（______）

（______）

（______）

（1）課余時(shí)間多數(shù)同學(xué)在（______），喜歡（______）的人最少。

（2）在課余時(shí)間喜歡玩手機(jī)的人數(shù)比喜歡戶外玩的多（______）人。

（3）這個(gè)班一共有（______）人。

（4）李老師在家長(zhǎng)微信群里發(fā)了一條信息：為了孩子身心健康，請(qǐng)鼓勵(lì)孩子（______）讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明和小紅一共有15個(gè)草莓，小紅有9個(gè)，請(qǐng)問小明有多少個(gè)?

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．

2千克　 　400克 100﹣62　 　100﹣26

4200　 　685×6 　 　 　

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】希望小學(xué)五、六年級(jí)同學(xué)在科技活動(dòng)中制作標(biāo)本的情況如下表：

種類

合計(jì)

昆蟲

植物

礦石

數(shù)量（件）

年級(jí)

總 計(jì)

五年級(jí)

15

30

21

六年級(jí)

25

42

35

（1）分別算出合計(jì)數(shù)與總計(jì)數(shù)，并填在表中。

（2）根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。

希望小學(xué)五、六年級(jí)同學(xué)在科技活動(dòng)中制作標(biāo)本情況統(tǒng)計(jì)圖

（3） 標(biāo)本的件數(shù)最多。

（4）從圖表中你還知道哪些數(shù)學(xué)信息？ 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案