(2009?寶安區(qū))一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高,它們體積之和是12立方分米,圓錐的體積是
3
3
立方分米.
分析:等底等高的圓柱的體積是圓錐的體積的3倍,把它們的體積之和平均分成4份,則圓錐的體積就是其中1份,由此即可解決問(wèn)題.
解答:解:12÷(3+1)=3(立方分米),
答:圓錐的體積是3立方分米.
故答案為:3.
點(diǎn)評(píng):此題考查了等底等高的圓柱與圓錐的體積倍數(shù)關(guān)系的靈活應(yīng)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?寶安區(qū))270平方分米=
2.7
2.7
平方米    6.25時(shí)=
6
6
時(shí)
15
15
分.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?寶安區(qū))小明班里的35位同學(xué)在李老師的帶領(lǐng)下到一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)春游.他們準(zhǔn)備買票時(shí),看見一塊牌子上寫:“請(qǐng)游客購(gòu)票:一人券的票價(jià)20元,每張團(tuán)體票150元(可供10人參觀).”很多同學(xué)提問(wèn):“我們應(yīng)該怎樣買票比較合算?”你能幫他們算一算嗎?
(1)設(shè)計(jì)三種不同的購(gòu)買方案,并算出各方案的費(fèi)用.
一人券(張) 集體券(張) 總費(fèi)用(元)
方案一
方案二
方案三
(2)你能設(shè)計(jì)出總費(fèi)用最少的方案嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?寶安區(qū))某班一天有3人請(qǐng)假,出勤率是94%,下午請(qǐng)假的3人中又有1人到校,求下午的出勤率.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?寶安區(qū))一個(gè)九位數(shù),最高位和十萬(wàn)位上的數(shù)是6,其余各位都是5,這個(gè)數(shù)寫作
655655555
655655555
省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)約是
65566萬(wàn)
65566萬(wàn)

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