學(xué)校圖書館買來圖書200本，按2：3：5分配給低、中、高年級，高年級能分到這批書的
 
%，中年級能分到
 
本．
考點：按比例分配應(yīng)用題
專題：比和比例應(yīng)用題
分析：根據(jù)題意可知總份數(shù)是：2+3+5=10份，高年級是5份，占總數(shù)的
5
10
，化成百分?jǐn)?shù)是50%，中年級占總數(shù)的
3
10
，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義用200×
3
10
可解．
解答： 解：2+3+5=10
5÷10=50%
200×
3
10
=60（本）
答：高年級能分到這批書的50%，中年級能分到60本．
故答案為：50，60．
點評：本題主要考查了求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾是多少用除法，求一個數(shù)的幾分之幾用乘法．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李叔叔家養(yǎng)了8只鴿子，其中有3只灰鴿子，其余的是白鴿子，灰鴿子是鴿子總數(shù)的
()
()
，白鴿子占總數(shù)的
()
()
．

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甲乙兩車同時從兩地相對開出，甲車平均每小時行駛75km，乙車平均每小時行駛85km，經(jīng)過5小時兩車共行駛了全程的
2
3
．兩地相距多少千米？

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兩個數(shù)相除商是6.5，如果除數(shù)縮小100倍，商是（　�。�
A、0.065B、650
C、65D、6500

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一件商品如果按原價出售可以盈利25%，如果降價30%出售，則要虧本30元，那么這件產(chǎn)品的進(jìn)價是多少元？

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502×4的積的中間有兩個0．
 
． （判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一張邊長8厘米的正方形紙，對折成兩個長方形（如圖），再剪開，每個長方形的周長是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六年級有學(xué)生90人，男生與女生人數(shù)的比是5：4．男生人數(shù)比女生多百分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個數(shù)相乘，一個因數(shù)擴(kuò)大3倍，另一個因數(shù)擴(kuò)大5倍，積擴(kuò)大（　�。�
A、8倍B、5倍C、15倍

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