100以內(nèi)既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的最大奇數(shù)是
 
．
考點(diǎn)：2、3、5的倍數(shù)特征,奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識(shí)
專題：數(shù)的整除
分析：既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，還得是奇數(shù)的數(shù)的特征：個(gè)位上是5，而且各個(gè)數(shù)位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)；據(jù)此即可推出100以內(nèi)這樣的最大奇數(shù)是75．
解答： 解：根據(jù)分析，可知100以內(nèi)既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的最大奇數(shù)是75．
故答案為：75．
點(diǎn)評(píng)：此題考查既能被3整除又能被5整除的數(shù)的特征，也考查了奇數(shù)意義的運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面的圖形是從什么位置看到的，連一連

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

大數(shù)是小數(shù)的倍數(shù)，大數(shù)就是兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

盒子里有10個(gè)紅色小球和5個(gè)黃色小球，任意摸一個(gè)，可能摸到
 
色小球，也可能摸到
 
色小球，摸到
 
色小球的可能性大．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓形水池的半徑是3米，繞水池一周應(yīng)是（　�。�
A、9.42米
B、18.84米
C、18.84平方米
D、28.26米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)是8萬(wàn)，這個(gè)數(shù)最大可能是（　�。�
A、84000B、84999
C、7999D、75000

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有6個(gè)面、8個(gè)頂點(diǎn)、12條棱的立體圖形不是長(zhǎng)方體就是正方體
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下面的數(shù)量關(guān)系式．
（1）金牌的塊數(shù)比銀牌多30塊．
 

（2）母雞的只數(shù)是公雞的2.35倍．
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

43.5千克=
 
噸  		83.27平方分米=
 
平方厘米
8.34平方千米=
 
公頃 		3千米60米=
 
千米
0.61千米=
 
米         		5000平方米=
 
平方千米．

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