14.(1)用數(shù)對(duì)表示三角形A的三個(gè)頂點(diǎn)的位置.
(2)畫出圖形A向右平移7格后,得到的圖形B;然后,再以MN為對(duì)稱軸,畫出圖形B的軸對(duì)稱圖形C.

分析 (1)根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置的方法,第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù)即可解答.
(2)根據(jù)平移的特征,把圖A的各頂點(diǎn)分別向右平移7格,依次連結(jié)即可得到向右平移7格后的圖形B;根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸,在對(duì)稱軸MN的下邊畫出圖B的對(duì)稱點(diǎn),依次連結(jié)即可得到圖形C.

解答 解:(1)用數(shù)對(duì)表示出三角形A的三個(gè)頂點(diǎn)如下圖:
(2)畫出圖形A向右平移7格后,得到的圖形B;然后,再以MN為對(duì)稱軸,畫出圖形B的軸對(duì)稱圖形C(下圖):

點(diǎn)評(píng) 此題考查的知識(shí)有:數(shù)對(duì)與位置,作平移后的圖形,作軸對(duì)圖形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.6個(gè)人各拿一只水桶到水龍頭接水,水龍頭注滿6個(gè)人的水桶所需時(shí)間分別是5分鐘、4分鐘、3分鐘、10分鐘、7分鐘、6分鐘.現(xiàn)在只有這一個(gè)水龍頭可用,請(qǐng)合理安排這6人的打水次序使他們總的等候時(shí)間最短.這個(gè)最短時(shí)間是100分鐘.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.歐陽(yáng)和納蘭分別從西村和東村同時(shí)向西而行,歐陽(yáng)騎自行車每小時(shí)行14千米,納蘭步行每小時(shí)行6千米,3小時(shí)后歐陽(yáng)追上納蘭,求東西村相距多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.一艘輪船從上海開往漢口,已經(jīng)航行了全程的$\frac{3}{5}$,離漢口還有450千米,上海到漢口的水路有多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.3.5小時(shí)=3小時(shí)30分,4公頃89平方米=4.0089公頃.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.求x的值.
(1)$\frac{1}{3}$:x=$\frac{5}{6}$:0.75                   (2)6x-0.5×5=9.5.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.幾個(gè)素?cái)?shù)相乘的積是( 。
A.素?cái)?shù)B.合數(shù)C.素因數(shù)D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題

3.把下圖中的部分□涂成■,使□個(gè)數(shù)與■個(gè)數(shù)的比是3:1.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.把甲人數(shù)的$\frac{1}{5}$調(diào)入乙中,這時(shí)甲乙兩隊(duì)的人數(shù)相等,原來甲隊(duì)人數(shù)比乙隊(duì)人數(shù)多.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案