a×數(shù)學(xué)公式=b÷6（a、b都大于0），則


  1. A.
    a＞b
  2. B.
    a＜b
  3. C.
    a=b
B
分析：可以假設(shè)a×=b÷6=1，（a、b都大于0），這樣就容易理解了，a×=1，根據(jù)一個(gè)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù)，那么a=1÷=5；b÷6=1，根據(jù)商乘除數(shù)等于被除數(shù)，那么b=1×6=6；
所以a＜b．
解答：假設(shè)a×=b÷6=1，a×=1，那么a=1÷=5；b÷6=1，那么b=1×6=6；所以a＜b．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查分?jǐn)?shù)乘法、除法的意義，根據(jù)乘法、除法算式中各部分之間的關(guān)系解決問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

完成下表，并把可以省略乘號(hào)的地方省略．
運(yùn)算定律名稱 用字母表示 舉例
乘法交換率 a×b=b×a
ab=ba		 3×5=5×3
乘法結(jié)合率
a×b×c=a×（b×c）
abc=a（bc）
a×b×c=a×（b×c）
abc=a（bc）
3×5×2=3×（5×2）
3×5×2=3×（5×2）
乘法分配律
（a+b）×c=a×c+b×c
（a+b）c=ac+bc
（a+b）×c=a×c+b×c
（a+b）c=ac+bc
（100+5）×96=100×96+5×96
（100+5）×96=100×96+5×96
加法交換律
a+b=b+a
a+b=b+a
3+5=5+3
3+5=5+3
加法結(jié)合律
a+b+c=a+（b+c）
a+b+c=a+（b+c）
3+6+4=3+（6+4）
3+6+4=3+（6+4）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果A→B中，A表示B的因數(shù)，請(qǐng)你判斷下列哪些表示方法是正確的．（對(duì)的打“√’’，錯(cuò)的打“×”）

（1）8→4
×
×


（2）6→12
√
√


（3）5→25→125．
√
√


（4）10→20→5
×
×


（5）1→1→1
√
√
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

問題：在下面括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)淖匀粩?shù)，使等式成立．
1
6
=
1
(  )
+
1
(  )
=
1
(  )
+
1
(  )
=.
1
(  )
+
1
(  )
=
1
(  )
+
1
(  )
=
1
(  )
+
1
(  )

分析：把
1
6
表示成兩個(gè)單位分?jǐn)?shù)（分子為1的分?jǐn)?shù)）的和，可以這樣考慮：若兩個(gè)加數(shù)相同，則
1
6
=
1×2
6×2
=
1
12
+
1
12
；
若兩個(gè)加數(shù)不相同，可利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)將分?jǐn)?shù)的分子、分母擴(kuò)大相同的倍數(shù)，再將分子拆成兩個(gè)自然數(shù)的和，即：
1
6
=
1×A
6×A
=
B+C
6A
=
B
6A
+
C
6A
（A=B+C，A、B、C是自然數(shù)），若B、C是6的約數(shù)，則
B
6A
、
C
6A
可以化成單位分?jǐn)?shù)．
所以
1
6
=
1
12
+
1
12
=
1
15
+
1
10
=
1
18
+
1
9
=
1
24
+
1
8
=
1
42
+
1
7
；
根據(jù)對(duì)上述材料的理解完成下列各題：
（1）在下面括號(hào)里填上相同的自然數(shù)，使等式成立
1
10
=
1
(   )
+
1
(   )

（2）已知
1
10
=
1
A
+
1
B

（A、B是不相等的自然數(shù)）求所有滿足條件A、B的值．（直接寫出答案）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2008÷a=b…6，a，b均為自然數(shù)．a(chǎn)有
 
種不同的取值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案