【題目】小青把自己的鞋襪顏色統(tǒng)計(jì)如下。
襪子 | 紅色 | 白色 | 藍(lán)色 | |
運(yùn)動(dòng)鞋 | 白色 | 黑色 | 黃色 | 綠色 |
(1)小青有________種顏色的襪子,她有________種顏色的運(yùn)動(dòng)鞋。
(2)從襪子和運(yùn)動(dòng)鞋中各選一雙進(jìn)行搭配,一共有多少種不同的搭配方法?
(3)小青還有2把不同顏色的雨傘,和搭配好的鞋襪再進(jìn)行搭配,一共有多少種不同的搭配方法?
【答案】(1)3;4
(2)3×4=12(種)
(3)2×12=24(種)
【解析】
(1)觀察統(tǒng)計(jì)表可知,小青有3種顏色的襪子,她有4種顏色的運(yùn)動(dòng)鞋;
(2)3×4=12(種);
(3)2×12=24(種).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(連山區(qū))下面是某小學(xué)課外興趣小組男、女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填空.
(1)參加 小組的人數(shù)最多,參加 小組的男生人數(shù)最少.
(2)參加數(shù)學(xué)小組的人數(shù)中,女生人數(shù)比男生人數(shù)少 %.
(3)參加課外興趣小組的女生,平均每個(gè)小組有 人.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(旅順口區(qū))中心廣場(chǎng)四周建筑物如圖所示.
(1)中心廣場(chǎng)到圖書城的實(shí)際距離是600米,這幅圖的比例尺是 .(測(cè)量時(shí)取整厘米)
(2)學(xué)校到中心廣場(chǎng)的實(shí)際距離是 米.(測(cè)量時(shí)精確到0.1厘米)
(3)百貨商店在中心廣場(chǎng) 方向,距中心廣場(chǎng) 米的位置.
(4)體育場(chǎng)在中心廣場(chǎng)東偏南30°方向,距中心廣場(chǎng)的實(shí)際距離約500米的位置,請(qǐng)你在圖中標(biāo)出體育場(chǎng)的所在地.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
在橫線里填上“>、<”或“=”.
30×3 20×3 1kg 900g 600kg 6t
600÷9 360÷6 800+2 800×2 90+0 90﹣0.
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