分析 (1)把獲獎總數(shù)看作單位“1”,分別減去一、三等獎的百分比,即可求出二等獎?wù)嫉陌俜直,從而完成統(tǒng)計圖;
(2)把參賽作品件數(shù)看作單位“1”,依據(jù)分?jǐn)?shù)除法意義,用60÷75%即可解答,
(2)把獲獎作品數(shù)看作單位“1”,依據(jù)分?jǐn)?shù)乘法意義,用60×35%求出獲得二等獎的作品.
解答 解:(1)1-50%-15%=35%
如圖所示:
(2)60÷75%=80(幅)
答:收到的參賽作品一共有80幅.
(3)60×35%=21(幅)
答:獲二等獎的作品有21幅.
點(diǎn)評 本題主要考查扇形統(tǒng)計圖以及學(xué)生運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法意義,以及分?jǐn)?shù)除法意義解決問題的能力.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圓柱 | B. | 圓錐 | C. | 長方體 | D. | 球體 |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com