（2010?夾江縣模擬）按要求作圖，并計算．
（1）畫一個半徑為2厘米的圓．
（2）畫出兩條互相垂直的直徑．
（3）再連接兩條直徑的4個端點，得到一個正方形．
（4）求出正方形的面積是
8平方厘米
8平方厘米
．
分析：（1）畫圓的兩大要素是：圓心與半徑，由此即可畫出符合題意的圓；
（2）根據(jù)垂直的定義，畫出這個圓互相垂直的直徑；
（3）按照題目要求順次連接四個端點，得出正方形；
（4）利用正方形中的小直角三角形的面積求出這個正方形的面積．
解答：解：根據(jù)題干分析，以點O為圓心，以2厘米為半徑畫出圓，并畫出這個圓互相垂直的直徑，順次連接四個端點，得出正方形如圖所示；

正方形中4個小直角三角形的直角邊都是半徑的長度2厘米，所以這個正方形的面積是：2×2÷2×4=8（平方厘米），
答：正方形的面積是8平方厘米．
故答案為：8平方厘米．
點評：此題考查了圓的畫法以及圓內接正方形的面積的計算方法的靈活應用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2010?夾江縣模擬）附加題：
甲書架上的書是乙書架的
4
5
，從甲書架取走10本，乙書架取走8本，則甲書架剩下的書是乙書架剩下書的
5
7
．甲，乙書架原來各有書多少本？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2010?夾江縣模擬）口袋里有6個紅球和3個黃球，除顏色不同外，大小形狀完全一樣，現(xiàn)從中摸出一個紅球的可能性是
2
3
2
3
，要保證摸出一個紅球和一個黃球，至少要摸出
7
7
個球．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2010?夾江縣模擬）有A，B，C，D，E五名同學進行象棋比賽，規(guī)定每兩個人之間要賽一場，到現(xiàn)在為止，A已經賽了4場，B已經賽了3場，C已經賽了2場，D已經賽了1場，那么E賽了（　　）場．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2010?夾江縣模擬）列式計算．
（l）24的
2
3
除以4個
4
5
的和，商是多少？
（2）一個數(shù)的
3
4
比30的25%多1求這個數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2010?夾江縣模擬）用邊長3分米的方磚給一間教室鋪地，要600塊，如果改用邊長4分米的方磚來鋪，需要多少塊？（用比例解）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案