【題目】0.6=　 　：10=18：　 　=　 　%=　 　÷40=6：　 　=　 　÷60．

【答案】6，30，60，24，10，36．

【解析】

試題分析：解答此題的關(guān)鍵是0.6，把0.6化成分?jǐn)?shù)并化簡是，根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系，=3：5，再根據(jù)比的基本性質(zhì)，比的前、后項(xiàng)都乘2就是6：10；比的前、后項(xiàng)都乘6就是18：30；比的前、后項(xiàng)都乘2就是3：10；根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，=3÷5，再根據(jù)商不變的性質(zhì)，被除數(shù)、除數(shù)都乘8就是24：40；被除數(shù)、除數(shù)都乘12就是36：60；把0.6的小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位，添上百分號就是60%．由此進(jìn)行轉(zhuǎn)化并填空．

解：0.6=6：10=18：30=60%=24÷40=6：10=36÷60．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】蘋果有x千克，梨的質(zhì)量比蘋果的3倍多206千克。梨有（）千克，這兩種水果一共有（ )千克。

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【題目】按要求畫一畫。

（1）把長方形圍繞B點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)90°。

（2）把平行四邊形先繞F點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90°后向左平移6格，再向下平移4格。

（3）把直角梯形先繞C點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)90°后向右平移3格，再向上平移5格。

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【題目】13×5×2=13×（5×2）=13×10=130，只運(yùn)用了乘法結(jié)合律．（判斷對錯）

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【題目】慧慧想制作一個正方體。她用若干根長度為3cm的小棒制作正方體的框架，并用若干個橡皮泥球固定小棒與小棒之間的連接點(diǎn)，再用若干塊邊長為3cm的正方形紙板粘貼每個面（如圖）。制作這個正方體共需要（______）根小棒，（______）個橡皮泥球，（______）塊正方形紙板。這些小棒的長度和是（______），這些正方形紙板的面積和是（______）。

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【題目】下面是三年級同學(xué)進(jìn)行踢毽子比賽的情況。

姓名

數(shù)量/個

姓名

數(shù)量/個

王志

137

黃曉

125

趙春

102

孔明

99

張偉

148

王浩

126

楊舒

132

孟瑤

123

李東

110

徐毅

111

劉麗

118

楊雪

108

李爽

142

孫楠

96

陳浩

102

韓紅

131

韓麗

98

張紅

124

卞靜

116

蔣玉

116

（1）根據(jù)上表用“正”字的方法，統(tǒng)計各段人數(shù)。

110以下

110-119

120-129

130-139

140以上

畫“正”字

人數(shù)

學(xué)校規(guī)定，超過130個即可獲獎，獲獎的占比賽總?cè)藬?shù)的 。

（2）在上面的條形統(tǒng)計圖中，1格表示（ ）人。

（3）在三年級同學(xué)中，踢得最好的是（ ），他（她）踢了（ ）個；踢得最差的是（ ），他（她）踢了（ ）個。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】

=　 　÷16=9：　 　=（　�。�%． 　 　：5==27÷　 　=　 　%=　 　成．

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同步練習(xí)冊答案