下面是三(2)班同學(xué)喜歡吃的水果的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表:
品種  蘋(píng)果  桔子  西瓜 草莓
人數(shù)∕人 3   7   26 12
(1)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表,畫(huà)完統(tǒng)計(jì)圖.
(2)愛(ài)吃西瓜的有
26
26
人,最不受歡迎的水果是
蘋(píng)果
蘋(píng)果

(3)從統(tǒng)計(jì)圖中你還獲得了什么信息,請(qǐng)寫(xiě)出一條來(lái).
(4)如果每種水果愛(ài)吃的人數(shù)一樣多,平均每種水果吃多少人?
分析:(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)在統(tǒng)計(jì)圖中畫(huà)出相應(yīng)的直條即可;
(2)從統(tǒng)計(jì)圖中看出愛(ài)吃西瓜的有26人,最不受歡迎的水果是蘋(píng)果;
(3)喜歡吃草莓的人比喜歡吃桔子的人多;
(4)把喜歡吃每種水果的人數(shù)加起來(lái)再除以4求出平均每種水果吃的人數(shù).
解答:解:(1)統(tǒng)計(jì)圖如下:

(2)從統(tǒng)計(jì)圖中看出愛(ài)吃西瓜的有26人,最不受歡迎的水果是蘋(píng)果;

(3)喜歡吃草莓的人比喜歡吃桔子的人多;

(4)(3+7+26+12)÷4,
=48÷4,
=12(人),
答:平均每種水果吃12人.
故答案為:26,蘋(píng)果.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了統(tǒng)計(jì)圖的作法及從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息處理信息的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是三(1)班同學(xué)進(jìn)行500米賽跑的成績(jī).
姓名 時(shí)間
小茜 2分
華華 1分59秒
亮亮 1分47秒
樂(lè)樂(lè) 2分8秒
小歡 1分42秒
(1)
小歡
小歡
跑得最快,
樂(lè)樂(lè)
樂(lè)樂(lè)
跑得最慢.
(2)小歡比小茜少用
18
18
秒.
(3)你還能提出其他問(wèn)題嗎?試一試并解答.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是三(1)班同學(xué)回收?qǐng)?bào)紙的情況統(tǒng)計(jì)表.
第一組 第二組 第三組
25kg 18kg 21kg
(1)全班共回收?qǐng)?bào)紙
64
64
千克.
(2)平均每個(gè)小組回收?qǐng)?bào)紙
21
1
3
21
1
3
千克.
(3)如果每千克報(bào)紙值6角,這次回收的報(bào)紙共值
38.4元
38.4元
錢(qián).
(4)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是四(2)班同學(xué)在連續(xù)三年“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中捐款統(tǒng)計(jì)圖.
(1)請(qǐng)你制成一幅折線統(tǒng)計(jì)圖.
(2)四(2)班平均每年捐款多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

下面是三(2)班同學(xué)喜歡吃的水果的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表:
品種 蘋(píng)果 桔子 西瓜草莓
人數(shù)∕人3 7 2612
(1)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表,畫(huà)完統(tǒng)計(jì)圖.
(2)愛(ài)吃西瓜的有______人,最不受歡迎的水果是______.
(3)從統(tǒng)計(jì)圖中你還獲得了什么信息,請(qǐng)寫(xiě)出一條來(lái).
(4)如果每種水果愛(ài)吃的人數(shù)一樣多,平均每種水果吃多少人?

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