Question

如圖為某校六年級(jí)學(xué)生最喜歡的球類項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖，已知喜歡籃球的學(xué)生人數(shù)有100人．
請(qǐng)問(wèn)：
（1）中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生有多少人？
（2）喜歡乒乓球的學(xué)生比喜歡排球的學(xué)生多多少人？

Answer 1

考點(diǎn)：扇形統(tǒng)計(jì)圖

專題：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用

分析：（1）根據(jù)百分?jǐn)?shù)除法的意義，用喜歡籃球的人數(shù)除以喜歡籃球人數(shù)所占的百分率就是這個(gè)學(xué)校六年級(jí)的總?cè)藬?shù)．
（3）根據(jù)百分?jǐn)?shù)乘法的意義，用六年級(jí)總?cè)顺讼矚g乒乓球比喜歡排球人數(shù)多的百分率就是喜歡乒乓球的學(xué)生比喜歡排球的學(xué)生多的人數(shù)．

解答： 解：（1）100÷25%=400（人）
答：中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生有400人．

（2）400×（29%-18%）
=400×11%
=44（人）
答：喜歡乒乓球的學(xué)生比喜歡排球的學(xué)生多44人．

點(diǎn)評(píng)：此題是考查如何根據(jù)計(jì)算需要從扇形統(tǒng)計(jì)圖中獲取有用信息，并根據(jù)所獲取的信息進(jìn)行有關(guān)計(jì)算．