在圓中畫(huà)一個(gè)最大的正方形，已知圓的面積是15.7cm2，求畫(huà)出的正方形的面積．
考點(diǎn)：圓、圓環(huán)的面積,長(zhǎng)方形、正方形的面積
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：這個(gè)最大圓的直徑應(yīng)該等于正方形的邊長(zhǎng)，圓的面積已知，從而可以求出半徑的平方值，進(jìn)而可以求出正方形的面積．
解答： 解：設(shè)圓的半徑為r，
則r2=15.7÷3.14=5，
正方形的面積：2r×2r=4r2=20（平方厘米）．
答：正方形的面積是20平方厘米．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是：這個(gè)最大圓的直徑應(yīng)該等于正方形的邊長(zhǎng)，從而逐步得解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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修路隊(duì)要修一條公路，已經(jīng)修了全長(zhǎng)的40%，正好比沒(méi)有修的少1500米，這條公路一共有多少米？

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某水果店運(yùn)來(lái)56筐蘋(píng)果，賣出34筐，還剩多少筐？
在上題中，“運(yùn)來(lái)的”、“賣出的”、“剩下的”三者之間的數(shù)量關(guān)系是
 
，
根據(jù)加減法之間的關(guān)系，上面的數(shù)量關(guān)系還可以寫(xiě)成
 
．

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王爺爺養(yǎng)了白兔和黑兔共200只，其中黑兔的只數(shù)是白兔的
1
3
，黑兔有多少只？

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某校師生人數(shù)及占地面積變化情況如下：
（1）八一建校初期有15位教師相當(dāng)于現(xiàn)在的
1
4
，現(xiàn)在有多少位教師？
（2）現(xiàn)在有學(xué)生6000人，與建校初期學(xué)生人數(shù)的比是16：3，建校初期學(xué)生有多少人？
（3）建校初期占地面積是250萬(wàn)平方米，比現(xiàn)在少
1
6
，現(xiàn)在學(xué)校占地面積是多少萬(wàn)平方米？

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畫(huà)一畫(huà)．

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如果被除數(shù)乘5，要使商不變，除數(shù)應(yīng)當(dāng)
 
．

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燕子從北方飛到南方，行程是2000千米．如果它每小時(shí)飛行110千米，19小時(shí)能飛到嗎？

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有n個(gè)同樣大小的正方體，將它們拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的底面由兩個(gè)小正方體組成．如果這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是1024cm2，當(dāng)從這個(gè)長(zhǎng)方體的頂部拿去一層（兩個(gè)正方體）后，新的長(zhǎng)方體的表面積比原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積減少96cm2，那么n=
 
個(gè)．

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