兩根鋼管的長度相等,都不滿1米.第一根用去數(shù)學(xué)公式,第二根用去數(shù)學(xué)公式米,則兩根鋼管剩下的長度相比


  1. A.
    第一根長
  2. B.
    第二根長
  3. C.
    一樣長
  4. D.
    無法比較
A
分析:此題可通過計算得解:假設(shè)這兩根的鋼管都是米,那么第一根剩下×(1-)=米,第二根剩下=米,進而比較得解.
解答:假設(shè)這兩根的鋼管都是米,
第一根剩下:×(1-)=(米),
第二根剩下:=(米),
因為,所以第一根鋼管剩下的長.
點評:解答此題要明確兩根鋼管的長度相等,且都不滿1米;據(jù)此可采用舉例并計算的方法解決.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010?新邵縣)兩根鋼管的長度相等,都不滿1米.第一根用去
1
3
,第二根用去
1
3
米.哪一根剩下的長一些?(  )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩根鋼管的長度相等,都小于1米.第一根用去
3
5
,第二根用去
3
5
米.哪一根剩下的長一些?( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩根鋼管的長度相等,都不滿1米.第一根用去
1
4
,第二根用去
1
4
米,則兩根鋼管剩下的長度相比,(  )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

兩根鋼管的長度相等,都不滿1米.第一根用去數(shù)學(xué)公式,第二根用去數(shù)學(xué)公式米.哪一根剩下的長一些?


  1. A.
    第一根
  2. B.
    第二根
  3. C.
    同樣長

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