【題目】一本故事書共396頁，笑笑每天看12頁，一個月（按31天計算）能看完嗎？如果不能，你有什么建議？
【答案】不能看完；每天多看一頁
【解析】
笑笑每天看12頁，先求出一個月（按31天計算）能看多少頁，與396比較即可判斷，如果不夠，可以將每天看的頁數(shù)加1，試著算一下看能不能看完，由此提建議即可。
12×31＝372（頁）
372＜396
不能看完
（12＋1）×31
＝13×31
＝403（頁）
403＞396
所以每天可以多看一頁，看13頁
答：一個月（按31天計算）不能看完，每天多看一頁。
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】2009年10月1日晚上10時，一列客車從甲地開往乙地，張華在列車上查看比例尺為1：9000000的地圖，量的甲地道乙地的鐵路是8厘米。若火車時速是80千米/時，則張華到達(dá)乙地的時間是2009年10月幾日幾時？（中間停車時間忽略不計）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】分配合理嗎
有兩個漁翁在河邊釣魚，其中一個人釣了5條魚，另一個人釣了4條魚，他們就生起火準(zhǔn)備烤魚美餐一頓。這時，有一個過路人走來，請求和他們一起吃烤魚，兩個漁翁欣然同意了。于是他們?nèi)齻�人就一同吃起美餐來，每個人都吃了3條香噴噴的烤魚。
吃過魚以后，路人留下1.8元作為回報，兩個漁翁請一位老先生給算一算，看看每個人應(yīng)該得到多少錢。老先生說：“這是一道按比例分配的算術(shù)題，因為你們兩個人中，有一人釣了5條魚，另外一人釣了4條魚，所以這1.8元，應(yīng)該按照5：4來分配。
釣5條魚的人應(yīng)該得到 
(元)，
釣4條魚的人應(yīng)該得到 
(元)。”
釣5條魚的人不服氣，說這樣的分配不合理，不對。
你認(rèn)為這樣分配合理嗎？應(yīng)該怎樣分配？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下面三組小棒中，能拼成三角形的是()
A. 3cm、4cm、7cmB. 3cm、5cm、9cmC. 4cm、3cm、6cm
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在圖上完成下列問題．
（1）科技館在學(xué)校北偏東30°方向2000米處．請在圖中標(biāo)出科技館的位置，并標(biāo)出數(shù)據(jù)．
（2）南京路經(jīng)過電影院，與上海路平行．請用直線標(biāo)出南京路的位置．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】一個4人小組，每人都用4cm、5cm、6cm的小棒擺一個三角形（首尾相接），他們4個人所擺的三角形（ ）
A. 形狀相同，大小相等B. 形狀不同，大小相等
C. 形狀不同，大小不相等D. 形狀相同，大小不相等
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