13．如果a×2=b×3=c×4（a、b、c不為0），那么（　　）最大．
A．aB．bC．c

分析 根據(jù)積一定，一個(gè)因數(shù)越大，則另一個(gè)因數(shù)越小，一個(gè)因數(shù)越小，則另一個(gè)因數(shù)越大；據(jù)此解答即可．

解答 解：a×2=b×3=c×4（a、b、c不為0），
因?yàn)?＜3＜4，
所以，a＞b＞c，
那么a最大．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是理解積一定，一個(gè)因數(shù)越大，則另一個(gè)因數(shù)越小，一個(gè)因數(shù)越小，則另一個(gè)因數(shù)越大這一知識(shí)點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．2只貓2天逮了2只老鼠，照這樣計(jì)算10只貓10天能逮（　　）只老鼠．
A．10B．50C．100

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4．如圖是用小正方體積木擺成的一組幾何體，第5個(gè)幾何體中共有幾塊小正方體積木？第8個(gè)幾何體中共有幾塊小正方體積木？
幾何體算式用小正方體積木塊數(shù)
 ①1+3 
 ②1+3+6 
 ③1+3+6+10 
 ⑤  
 ⑧ 
我發(fā)現(xiàn)：每層的小正方體的個(gè)數(shù)是一個(gè)遞增的數(shù)列，從1開(kāi)始，依次增加2、3、4、5、6…．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．用一張長(zhǎng)5厘米、寬4厘米的長(zhǎng)方形硬紙圍成一個(gè)圓柱形紙筒，接縫處寬1厘米，紙筒的側(cè)面積最大是16平方厘米．

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8．已知一個(gè)圓錐體的底面積半徑和高都等于正方體的棱長(zhǎng)，這個(gè)正方體的體積是216立方分米，求這個(gè)圓錐體的體積．

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18．3：4和$\frac{1}{3}：\frac{1}{4}$可以組成比例．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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5．（1）寫(xiě)出幾個(gè)與2÷3相等的除法算式．
2÷3=4÷6=6÷9，根據(jù)是；商不變規(guī)律．
（2）你能把上面的等式改成分?jǐn)?shù)形式嗎？
$\frac{2}{3}$=$\frac{（）}{（）}$=$\frac{（）}{（）}$=$\frac{（）}{（）}$．

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2．某村有塊梯形果園，上底90米，下底120米，高是56米，一棵梨樹(shù)占地21平方米，這個(gè)果園共有多少棵梨樹(shù)？如果平均每棵收梨150千克，每千克1.2元，這個(gè)果園一年收入多少元？

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3．在長(zhǎng)30厘米，寬20厘米，深14厘米的容器中，倒入3升水，水面離這個(gè)容器口的距離是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案