在數(shù)軸上分別畫出數(shù) 
7
8
2
1
4
、
7
4
1
2
所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A、B、C和D,并用“>”連接這幾個(gè)數(shù).
分析:首先理解數(shù)軸上把單位“1”平均分成8份,把數(shù)
7
8
、2
1
4
7
4
1
2
這四個(gè)數(shù)都看作分母是8的分?jǐn)?shù),依次在數(shù)軸上描出各點(diǎn)即可解決問(wèn)題;然后利用在數(shù)軸上的數(shù)從右到左,逐步減少比較大小即可.
解答:解:畫圖表示如下:

在數(shù)軸上從右到左,逐步減少所以2
1
4
7
4
7
8
1
2
點(diǎn)評(píng):解答此題要看清數(shù)軸中的單位長(zhǎng)度“1”被分成的份數(shù),進(jìn)一步利用分?jǐn)?shù)的意義解決問(wèn)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)軸上分別畫出點(diǎn)A、B、C、D,并將A、B、C、D所表示的數(shù)用“<”連接:點(diǎn)A表示數(shù)
1
2
、點(diǎn)B表示數(shù)3
1
5
、點(diǎn)C表示數(shù)
2
3
、點(diǎn)D表示數(shù)
11
4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)軸上分別畫出點(diǎn)A、B、C、D,點(diǎn)A表示數(shù)
1
3
,點(diǎn)B表示數(shù)1
2
5
,點(diǎn)C表示數(shù)
9
4
,點(diǎn)D表示數(shù)3.25,并將點(diǎn)A、B、C、D所表示的數(shù)用“>”連接.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)軸上分別畫出點(diǎn)A、B、C,并將點(diǎn)A、B、C所表示的數(shù)用“<”連接:點(diǎn)A表示數(shù)1
2
5
,點(diǎn)B表示數(shù)
1
3
,點(diǎn)C表示數(shù)2
3
4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在數(shù)軸上分別畫出數(shù) 數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A、B、C和D,并用“>”連接這幾個(gè)數(shù).

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