把2.5+2.5+2.5+2.5改寫成乘法算式是________.

2.5×4
分析:小數(shù)乘整數(shù)乘法的意義同整數(shù)乘法的意義相同,都是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡便運(yùn)算.
解答:2.5+2.5+2.5+2.5是4個(gè)2.5相加,改寫為乘法算式是2.5×4.
故答案為:2.5×4.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生對(duì)小數(shù)乘整數(shù)意義的掌握情況.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們調(diào)查得知某電器專賣店7、8月售某一品牌各種規(guī)格的空調(diào)情況如下表.
規(guī)格 1匹 1.2匹 1.5 2匹
七月 20臺(tái) 45臺(tái) 38臺(tái) 24臺(tái)
八月 14臺(tái) 35臺(tái) 29臺(tái) 12臺(tái)
(1)請(qǐng)你把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

(2)七月份售出
1.2匹
1.2匹
規(guī)格的空調(diào)最多,八月份售出
2匹
2匹
規(guī)格的空調(diào)最少.
(3)統(tǒng)計(jì)表中你還獲得了哪些信息?如果你是經(jīng)理,明年進(jìn)貨前有什么打算?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把2.5+2.5+2.5+2.5改寫成乘法算式是
2.5×4
2.5×4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把2.058、2.508、2.0
5
8
、2.805、2.85 用“<”號(hào)連接起來.
2.058
2.058
2.0
?
5
?
8
2.0
?
5
?
8
2.508
2.508
2.805
2.805
2.85
2.85

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:陜西省同步題 題型:填空題

把2.5+2.5+2.5+2.5改寫成乘法算式是(    ),把5.2×3改寫成加法算式是(    )。

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