20．先用三角尺先畫135°的角（保留作圖痕跡），再用量角器畫 95°的角．

分析 ①先分清一副三角尺，各個(gè)角的度數(shù)分別為多少，然后將各個(gè)角相加或相減即可得出答案：135°=90°+45°；由此即可畫圖；
②先畫一條射線，把量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合，零度刻度線和射線重合，在量角器95°的刻度線的地方記一個(gè)點(diǎn)，從射線的端點(diǎn)出發(fā)，通過(guò)新記的點(diǎn)，再畫一條射線，這兩條射線所夾的角就是95°的角．

解答 解：根據(jù)題干分析可以畫角如下：

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生利用三角板和量角器畫角的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．一個(gè)數(shù)比215多125，這個(gè)數(shù)一定比125多215．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．在如圖中剪出一個(gè)最大的長(zhǎng)方形，畫出來(lái)并求出剩余部分的面積．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．把兩個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形，分別拼成旁邊的圖形．拼成圖形的周長(zhǎng)各是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下面的算式中，得數(shù)最小的是（　�。�
A．29×[（27+84）÷3]B．29×27+84÷3C．29×（27+84÷3）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．一瓶?jī)和箍忍菨{的規(guī)格及用法用量如下，這瓶止咳糖漿夠一個(gè)8歲兒童服用4天嗎？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．一個(gè)梯形，直角最多有（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．650×4的積的末尾有（　　）0．
A．2B．3C．1

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．時(shí)針從數(shù)字3走到數(shù)字6，經(jīng)過(guò)的時(shí)間是3小時(shí)；分針從數(shù)字2走到數(shù)字4，經(jīng)過(guò)的時(shí)間是10分；秒針從數(shù)字5走到數(shù)字9，經(jīng)過(guò)的時(shí)間是20秒．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案