【題目】 根據(jù)統(tǒng)計圖反映的情況判斷下面的分析是否正確
【1】在全月的生活開支中,食品開支少于一半.(____)
【2】文體方面的開支已經(jīng)成為家庭開支的重要項目.(____)
【3】用在食品和服裝方面的開支,恰好占本月總開支的50%.(____)
【4】如果食品和服裝兩項開支是1350元,那么,小強(qiáng)家的總收入是2500元.(____)
【答案】1 1 1 0
【解析】
(1)從扇形統(tǒng)計圖中可以看出各種開支的占的百分率,結(jié)余占5%,總支出占1-5%=95%,95%的一半是45%,每種支出都少于總支出的一半.
(2)哪種開支占的百分率最大,哪種開支就是家庭開支的重要項目.
(3)根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的食品和服裝方面支出所占的百分率即可求出.
(4)根據(jù)百分?jǐn)?shù)除法的意義,用1350元除以食品和服裝兩項支出所占的百分率即可求出小強(qiáng)家的總收入.
本題是考查如何從扇形統(tǒng)計圖中獲取信息,并根據(jù)所獲取的信息進(jìn)行有關(guān)計算.扇形統(tǒng)計圖的計算主要是百分?jǐn)?shù)應(yīng)用方面的計算.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)小明要買其中兩種文具,至少要帶多少錢?
(2)媽媽帶了50元,買了一個書包,還剩多少錢?
(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?試著解答出來。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)統(tǒng)計表制作條形統(tǒng)計圖,并回答問題
中國在1996年~2012年
夏季奧運(yùn)會獲得獎牌總數(shù)統(tǒng)計表
年份 | 1996年 | 2000年 | 2004年 |
獎牌總數(shù)(枚) | 50 | 59 | 63 |
年份 | 2008年 | 2012年 | |
獎牌總數(shù)(枚) | 100 | 87 |
1.用條形統(tǒng)計圖表示中國獲得獎牌總數(shù)情況。
2.連續(xù)這五屆中國共獲得多少枚獎牌?
3.( )年獲得的獎牌總數(shù)最多,( )年獲得的獎牌總數(shù)最少,這幾年中,最多時比最少時多( )枚獎牌。
4.平均每屆獲多少枚獎牌?(保留整數(shù))
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了一塊長8米、寬2米的藝術(shù)展板,想把120張繪畫作品同時平鋪在展板上。如果每張作品都是長4分米、寬2分米的長方形,能放得下嗎?
(1)請你在解法正確的同學(xué)名字下面的( )里畫“√”。
(2)笑笑是怎么想的?請你用文字表達(dá)出來。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號里最大能填幾?
4×(______)<27 (______)×8<49 6×(______)<51
(______)×6<35 (______)×8<40 4×(______)<31
24>(______)×5 60>8×(______) 6×(______)<45
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù):
9.9+9.1= ; 0.1÷0.02= ;
3.14×10%= ; 7﹣7÷9= 6 ;
×= ; ÷= ;
5÷﹣÷5= 5 ; 0.42÷= ;
12.5﹣2.5×4= ; 2÷0.1×0.01= ;
0÷= ; 2﹣= .
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