把數(shù)學(xué)公式、17%、0.167和0.16這四個(gè)數(shù)用“＜”連接起來是：________．

0.16＜＜0.167＜17%
分析：根據(jù)題目要求，應(yīng)把、17%化成小數(shù)后再比較大小，進(jìn)一步還原各數(shù)即可．
解答：≈0.1667，17%=0.17，
因?yàn)?.16＜1.667＜0.167＜0.17，
所以0.16＜＜0.167＜17%，
故答案為：0.16＜＜0.167＜17%．
點(diǎn)評：解決有關(guān)小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)之間的大小比較，一般都把分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)化為小數(shù)再進(jìn)行比較，從而解決問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把168000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是
16.8萬
16.8萬
；省略萬位后面的尾數(shù)是
17萬
17萬
；把995000000元改寫成以“億元”為單位的數(shù)是
9.95億
9.95億
，保留一位小數(shù)是
10.0億
10.0億
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把自然數(shù)（0除外）按下表排列成A，B，C三行，1000是在
C
C
行．
A 1，6，7，12，13，18，19…
B 2，5，8，11，14，17，20…
C 3，4，9，10，15，16，21…

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010?河北區(qū)）把
1
6
、17%、0.167和0.16這四個(gè)數(shù)用“＜”連接起來是：
0.16＜
1
6
＜0.167＜17%
0.16＜
1
6
＜0.167＜17%
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

解方程．并寫出驗(yàn)算過程．
3x+17=71，把________看作一個(gè)整體
5x-16=79，把________看作一個(gè)整體
121-11x=0，把________看作一個(gè)整體．

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