折線
折線
統(tǒng)計圖既能清楚地表示出數(shù)量的多少，又能表示出數(shù)量的增減變化情況．
扇形
扇形
統(tǒng)計圖能清楚地表示出部分與總量的關系．
分析：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系；由此根據(jù)情況選擇即可．
解答：解：由統(tǒng)計圖的特點可知：折線統(tǒng)計圖既能清楚地表示出數(shù)量的多少，又能表示出數(shù)量的增減變化情況．扇形統(tǒng)計圖能清楚地表示出部分與總量的關系；
故答案為：折線，扇形．
點評：此題應根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2011?泗陽縣）常見的統(tǒng)計圖有
條形統(tǒng)計圖
條形統(tǒng)計圖
，
折線統(tǒng)計圖
折線統(tǒng)計圖
和
扇形統(tǒng)計圖
扇形統(tǒng)計圖
．能清楚地反映數(shù)量的增減變化情況的統(tǒng)計圖是
折線統(tǒng)計圖
折線統(tǒng)計圖
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面說法錯誤的是（　　）
A、一個圓柱體，如果它的底面半徑擴大到原來的2倍，高不變，那么它的側面積也擴大到原來的2倍
B、長方形、正方形和圓都是軸對稱圖形，圓的對稱軸最多
C、折線統(tǒng)計圖既能清楚地表示數(shù)量的多少，又能反映數(shù)量的增減變化情況
D、已知A、B是兩個不等于0的自然數(shù)，如果A＞B，那么
1
A
＞
1
B

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：單選題

下面說法錯誤的是


  1. A.
    一個圓柱體，如果它的底面半徑擴大到原來的2倍，高不變，那么它的側面積也擴大到原來的2倍
  2. B.
    長方形、正方形和圓都是軸對稱圖形，圓的對稱軸最多
  3. C.
    折線統(tǒng)計圖既能清楚地表示數(shù)量的多少，又能反映數(shù)量的增減變化情況
  4. D.
    已知A、B是兩個不等于0的自然數(shù)，如果A＞B，那么數(shù)學公式

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科目：小學數(shù)學 來源：浙江省小考真題 題型：單選題

下面說法錯誤的是
[     ]
A．兩個質數(shù)的積一定是合數(shù)
B．一個圓柱的底面半徑擴大2倍，高不變，那么它的側面積也擴大2倍
C．折線統(tǒng)計圖既能清楚地表示數(shù)量的多少，又能反映數(shù)量的增減變化情況
D．已知A、B是兩個不等于0的自然數(shù)，如果A>B，那么>

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