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85×4的積是
 
位數，最高位是
 
位．
考點：整數的乘法及應用
專題：運算順序及法則
分析：本題通過估算分析填空即可．85×4可按100×4估算，由于100×4=400，400為三位數，又85＜100，所以 85×4的積的最高位是百位，積是三位數．
解答： 解：由于100×4=400，
400為三位數，又85＜100，
所以 85×4的積是三位數，積的最高位是百位．
故答案為：三，百．
點評：在整數乘法中，我們可以通過估算確定乘法算式積的位數．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

根據如圖回答問題．
（1）以學校為觀測點，圖書館在
 
偏
 
的方向上，距離學校
 
米；少年宮在
 
偏
 
的方向上，距離學校
 
米．
（2）陳老師從學校去超市，每分鐘走63米．10分鐘夠嗎？

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科目：小學數學 來源： 題型：

看圖寫分數，并寫出它們的計數單位．

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科目：小學數學 來源： 題型：

小明在教室的座位是第5排第2列，用數對表示為（2，5）．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個口袋中有3個紅球，5個黃球，他們除了顏色外完全相同，從中任意摸一個，摸到
 
的可能性大，摸到紅球的可能性是
 
，摸到黃球的可能性是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

5÷8=
( )
( )
=
( )
16
=
15
( )
=
 
（填小數）．

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科目：小學數學 來源： 題型：

0.7的1.3倍是
 
；      
4.8是0.6的
 
倍．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在橫線里填上合適的單位．
你的書包大約重2
 
；     
一只雞蛋大約重50
 
；
教室里的黑板長約4
 
；   		小明體重35
 
；    
一袋奶粉重1000
 
；   		一支鉛筆長20
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

比
2
9
大，比
8
9
小的分數有5個．
 
．（判斷對錯）

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