不計(jì)算，把每組方程中代表數(shù)值最小的字母圈出來(lái)．
分析：根據(jù)加減乘除算式特點(diǎn)，即可判斷．（1）已知兩個(gè)數(shù)的和一定，一個(gè)加數(shù)越大，另一個(gè)加數(shù)就越小；
（2）已知兩個(gè)數(shù)的差一定，減數(shù)越小，被減數(shù)就越小，減數(shù)越大，被減數(shù)就越大，據(jù)此解答；
（3）已知兩個(gè)數(shù)的積一定，其中的一個(gè)因數(shù)越大，另一個(gè)因數(shù)就越小，據(jù)此解答；
（4）已知兩個(gè)數(shù)的商一定，除數(shù)越小，被除數(shù)也越小，反之越大，據(jù)此解答．
解答：解：
點(diǎn)評(píng)：此題要求不計(jì)算，找出最小數(shù)值，根據(jù)算式特點(diǎn)，進(jìn)行解答．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

不計(jì)算，把每組方程中代表數(shù)值最小的字母圈出來(lái)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

不計(jì)算，把每組方程中代表數(shù)值最小的字母填在括號(hào)里．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

不計(jì)算，把下列每組方程中代表數(shù)值最大的字母圈出來(lái)．
（1）a+2=12，b+3=12，c+4=12，d+5=12
（2）2a=12，3b=12，4c=12，5d=12
（3）a-2=12，b-3=12，c-4=12，d-5=12
（4）a÷2=12，b÷3=12，c÷4=12，d÷5=12．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

不計(jì)算，把每組方程中代表數(shù)值最小的字母圈出來(lái)．

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