找最小公倍數(shù)
(1)公交車(chē)?yán)锏男“兔?分鐘發(fā)一次車(chē),大巴每8分鐘發(fā)一次車(chē),這兩種車(chē)同時(shí)發(fā)車(chē)后,至少要多長(zhǎng)時(shí)間后再次同時(shí)發(fā)車(chē)?
(2)五年級(jí)一班的學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn),不論是4人,5人或8人編成一組都正好分完,沒(méi)有剩余,這個(gè)班至少有多少人?
考點(diǎn):公因數(shù)和公倍數(shù)應(yīng)用題
專(zhuān)題:約數(shù)倍數(shù)應(yīng)用題
分析:(1)小巴車(chē)每6分鐘發(fā)車(chē)一次,那么小巴車(chē)的發(fā)車(chē)間隔時(shí)間就是6的倍數(shù);大巴車(chē)每8分鐘發(fā)車(chē)一次,那么大巴車(chē)的發(fā)車(chē)間隔時(shí)間就是8的倍數(shù);兩輛車(chē)同時(shí)發(fā)車(chē)的間隔是6和8的公倍數(shù),最少的間隔時(shí)間就是6和8最小公倍數(shù);
(2)本題實(shí)質(zhì)上是求4,5,8的最小公倍數(shù),求最最小公倍數(shù)是共有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積,對(duì)于三個(gè)數(shù)來(lái)說(shuō):三個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)、兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù),由此解決問(wèn)題即可.
解答: 解:(1)6=2×3
8=2×2×2
6和8的最小公倍數(shù)就是:2×2×2×3=24
兩輛車(chē)每?jī)纱瓮瑫r(shí)發(fā)車(chē)的間隔是24分鐘;
答:這兩種車(chē)同時(shí)發(fā)車(chē)后,至少要24分鐘后再次同時(shí)發(fā)車(chē).

(2)4=2×2
8=2×2×2
所以4、5和8的最小公倍數(shù)是2×2×5×2=40.
答:這個(gè)班至少有40人.
點(diǎn)評(píng):(1)關(guān)鍵是理解:兩輛車(chē)同時(shí)發(fā)車(chē)的兩次之間間隔時(shí)間就是6和8的最小公倍數(shù);
(2)主要考查求三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法:三個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)、兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);數(shù)字大的可以用短除法解答.
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130×5=( 。
A、630B、650
C、640D、135

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計(jì)算各題,能簡(jiǎn)便運(yùn)算的寫(xiě)出主要過(guò)程.

36×(
1
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1
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1
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)24

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3
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

心算、口算我最棒
120×60=210×30=105×40=235×20=
20×70=10×80=0×900=60×0=
34×10=105×20=250×40=360×20=
210÷3=2800÷7=480×5=125×8=

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在橫線上填上>、<或=
1.337÷1.9
 
1.337
0.45×0.45
 
0.45      
3.6×5.2
 
52×0.36
2.85÷0.6
 
2.85×0.6.

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