【題目】從下面四張數(shù)字卡片中取出三張,按要求組成三位數(shù)。(每種只組一個(gè))
(1)奇數(shù):(______);偶數(shù):(______);
(2)2的倍數(shù)(______),同時(shí)是2、5、3的倍數(shù)(______)。
【答案】805 780 580 870
【解析】
能被2整除的數(shù)是偶數(shù);不能被2整除的數(shù)是奇數(shù);2的倍數(shù)的特征:個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù);同時(shí)是2、5、3的倍數(shù)的數(shù),首先這個(gè)數(shù)的末尾是0,然后這個(gè)數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字相加的和是3的倍數(shù)。據(jù)此解答即可。
(1)奇數(shù):只需要末尾的數(shù)是1、3、5、7、9即可,例如805、705等;偶數(shù):只需末尾的數(shù)是0、2、4、6、8即可,例如780、570等;
(2)2的倍數(shù)是個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù),例如580、750等;同時(shí)是2、5、3的倍數(shù),例如870、780等。
故答案為:(1)805;780;(2)580;870(答案不唯一)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果4a=5b,那么a與b成 比例.
在比例尺的地圖上,圖上1厘米表示實(shí)際 千米,現(xiàn)測得甲、乙兩地圖上距離是5毫米,甲、乙兩地實(shí)際距離是 千米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是用小正方體搭建的一些幾何體。
(1)(______)從左面看到的是,(______)從正面看到的是。
(2)如果從正面看到的和⑤相同,用4個(gè)小正方體擺一擺,有(______)種不同的擺法。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】口算
4×4○15 3×3○9 4×2○8 5×5○10 2×3○8 2×2○4
2×5○8 3×2○6 4×3○15 4×5○12
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】比較圖形的周長和面積.
①圖中兩個(gè)圖形的________相等,
②圖中兩個(gè)圖形的________相等.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在( )里填上合適的數(shù)。
3000dm3=(________)m3 250m2=(________)dm2 L=(________)mL
0.37m3=(________)cm3 2m3500dm3=(________)m3 0.6cm3=(________)dm3
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