【題目】甲、乙兩人沿鐵路線相向而行,速度相同。一列火車從甲身邊開過用了8秒,離開甲后5分鐘又與乙相遇,從乙身邊開過只用了7秒。那么從乙與火車相遇開始再過(______)分鐘,甲、乙兩人相遇。
【答案】35
【解析】
本題考查的是速度和與速度差的問題,甲乙兩人沿著鐵路相向而行,速度相同,一列火車從甲身邊開過用了8秒鐘。5分鐘后又從乙身邊開過用了7秒鐘,再過多少分鐘兩人相遇?解答本題的關(guān)鍵之處在于火車與甲是同向而行,人的長度通常是忽略不計(jì)的,那么,8秒鐘火車開過了甲,說明8秒鐘火車比甲多行了一個(gè)火車車身的長度;5分鐘后遇到了乙,并使用7秒鐘開過了乙,說明火車和乙是同向而行的,經(jīng)過7秒鐘火車和人一共走了一個(gè)車身的長度。根據(jù)車身長度一定解答出火車速度與人行走的速度之間的倍數(shù)關(guān)系。根據(jù)(速度和+速度差)÷2=快速; (速度和-速度差)÷2=慢速,即可求出。
根據(jù)(速度和+速度差)÷2=快速;(速度和-速度差)÷2=慢速,可以得知火車的速度為每秒(+)÷2=列車長,甲乙兩人步行的速度為每秒(-)÷2=列車長。因此火車速度是人步行速度的15倍。
當(dāng)火車從甲身邊開過后,又從乙身邊開過,用了5分鐘,這段路程由人步行則需要5×15=75分鐘。 由于這段時(shí)間內(nèi),甲也向乙走了5分鐘,因此火車從乙身邊開過時(shí),甲乙之間的相距75-5=70(分鐘)的人步行路程。 甲乙二人速度相同,相向走來,所以只要35分鐘。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是某地2017年7月1日引20日的最高氣溫統(tǒng)計(jì)表。
時(shí)間 | 最高氣溫℃ | 時(shí)間 | 最高氣溫℃ | 時(shí)間 | 最高氣溫℃ | 時(shí)間 | 最高氣溫℃ |
1日 | 31 | 6日 | 33 | 11日 | 33 | 16日 | 38 |
2日 | 31 | 7日 | 35 | 12日 | 38 | 17日 | 38 |
3日 | 31 | 8日 | 35 | 13日 | 38 | 18日 | 38 |
4日 | 32 | 9日 | 35 | 14日 | 38 | 19日 | 38 |
5日 | 32 | 10日 | 33 | 15日 | 38 | 20日 | 35 |
(1)想要知道這段時(shí)間里各種溫度的天數(shù)各有多少天,要用( )統(tǒng)計(jì)圖。
(2)想要知道這段時(shí)間里最高溫度的變化趨勢,要用( )統(tǒng)計(jì)圖。
(3)想要知道各種溫度的天數(shù)占總天數(shù)的百分比,要用( )統(tǒng)計(jì)圖。
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下邊的扇形統(tǒng)計(jì)圖。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】脫式計(jì)算,能簡算的要簡算。
1600-435-465 438-(138+84) 562-399-101
487-187-139-61 921-(334+221) 688-534+112
×58+×41+ (-)× (+)÷+
64÷-0.6 ÷(3--) ÷[(-)÷]
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某服裝店運(yùn)進(jìn)一匹布料,如果都做兒童服裝,每套用2.2米,剛好能做600套.如果都做成人服裝,每套要用4.4米,最多能做多少套成人服裝?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在算式○÷5=9……△中,△最大是(______),這時(shí)○是(______);△最小是(______)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)三位小數(shù)四舍五入到百分位約是1.70,這個(gè)三位小數(shù)最大是 ,最小是 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在多家商店中調(diào)查某商品的價(jià)格,所得的數(shù)據(jù)如下(單位:元).
25 21 23 25 27 29 25 28 30 29
26 24 25 27 26 22 24 25 26 28
請?zhí)畛霰,并根?jù)此表畫出扇形統(tǒng)計(jì)圖.
價(jià)格范圍 | 商店數(shù) | 所占百分?jǐn)?shù) |
20.5﹣22.5 | ||
22.5﹣24.5 | ||
24.5﹣26.5 | ||
26.5﹣28.5 | ||
28.5﹣30.5 | ||
合計(jì) |
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