補充條件或問題,再解答出來.
(1)一輛汽車從縣城出發(fā)行了4小時,
 
.一共行了多少千米?
(2)王老師買了24個排球,每個排球28元,付給售貨員1000元.
 
考點:“提問題”、“填條件”應(yīng)用題
專題:簡單應(yīng)用題和一般復合應(yīng)用題
分析:(1)已知時間,求出路程,用補充速度,由速度×時間=路程即可解答;
(2)根據(jù)單價×數(shù)量=總價,求出王老師買了24個排球花了多少元錢,他付給售貨員1000元,補充應(yīng)找回多少元錢;用付出的1000元減去買了24個排球的總錢數(shù)即可.
解答: 解:(1)80×4=320(千米);
答:一共行了320千米.

(2)1000-28×24
=1000-672
=328(元);
答:應(yīng)找回328元錢.
故答案為:每小時行80千米,應(yīng)找回多少元錢.
點評:此題考查已知兩個數(shù)量,主要求兩個數(shù)量之間的關(guān)系,沒有特殊要求,先從最簡單的情形考慮.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

18
4
5
×25=(18+
1
5
)÷
1
25
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

開放練習:你能在□中填上合適的數(shù),使計算變得簡單嗎?
(1)
5
7
×
3
8
+
5
7
×□;
(2)(
1
7
+□)×□

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

比28的
2
7
多7的數(shù)是( 。
A、15B、14C、1

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

5.02×3.05的積化簡后有四位小數(shù).
 
(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

36×0.21積是
 
位小數(shù),0.25×1.05積是
 
位小數(shù).

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

分數(shù)除法中有帶分數(shù)的,先把帶分數(shù)化成(  ),然后進行計算.
A、真分數(shù)B、假分數(shù)C、整數(shù)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

班主任一定是老年人.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

甲乙兩個工程隊同時從同一地點向相反方向鋪一段鐵路,9天共鋪270米.甲隊平均每天鋪14.7 米乙隊平均每天鋪多少米?

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