分析:根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量學(xué)校操場一圈的長度,應(yīng)用長度單位,結(jié)合數(shù)據(jù)可知:應(yīng)用“米”做單位;計量鋼筆的長度,應(yīng)用長度單位,結(jié)合數(shù)據(jù)可知:應(yīng)用“厘米”作單位;計量火車的速度,應(yīng)用長度單位,結(jié)合數(shù)據(jù)可知:應(yīng)用“千米”做單位;計量課桌的寬度,應(yīng)用長度單位,結(jié)合數(shù)據(jù)可知:應(yīng)用“厘米”做單位;計量上海到北京的距離,應(yīng)用長度單位,結(jié)合數(shù)據(jù)可知:應(yīng)用“千米”作單位;據(jù)此解答.
解答:解:(1)學(xué)校操場一圈長200米.
(2)鋼筆長12厘米.
(3)火車每小時行駛150千米.
(4)課桌寬50厘米.
(5)上海與北京相距1400千米;
故答案為:米,厘米,千米,厘米,千米.
點評:此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.