【題目】如圖是一塊長方形草地,中間有一條人行道,兩邊各有一個正方形的花壇。(單位:m)
⑴兩個花壇的占地面積一共是多少米2?
⑵已知這條人行道的面積是45米2,能算出它的寬是多少米嗎?
⑶這塊草地的面積是多少平方米?
【答案】⑴32平方米;⑵3米;⑶283平方米
【解析】
試題分析:
(1)觀察圖形,兩個花壇的面積就等于兩個邊長4米的正方形的面積,據(jù)此利用邊長×邊長求出一個正方形的面積,再乘2即可解答;
(2)人行道是一個長15米的長方形,根據(jù)長方形的面積公式可得:人行道的寬=面積÷長;
(3)觀察圖形可知,草地的占地面積等于這個大長方形的面積減去中間人行道的面積和邊長為4米的正方形的面積;
解:
(1)4×4×2=32(平方米)
(2)45÷15=3(米)
(3)24×15﹣32﹣45=360﹣77=283(平方米)
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】畫一畫.
(1)畫出圖形A繞點O逆時針旋轉90°而得到的圖形B.
(2)畫出圖形A關于對稱軸MN的軸對稱圖形C.
(3)畫出圖形C向右平移6格而得到的圖形D.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校將六(1)班上學期期末體育成績結果繪制成了圖1和圖2兩種統(tǒng)計圖.
①六(1)班一共有 人.
②成績得優(yōu)的同學占全班人數(shù)的 %.
③請把圖1的條形統(tǒng)計圖補充完整.
④得良的同學比得優(yōu)的同學多占總數(shù)的 %.
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