Question

學校向四川地震災區(qū)某希望小學捐贈圖書4000冊，先拿出1300冊給了一至四年級的學生，剩下的按4：5分給五、六年級的學生，五、六年級各分得了多少冊圖書？

Answer 1

分析：根據(jù)捐書4000冊，拿出1300本給一至四年級的學生，可求出還剩下2700本，把這剩下的2700本作為要分配的總量，按照4：5分給五、六年級，先求得五、六年級分的本數(shù)的總份數(shù)，進而分別求得五、六年級分的本數(shù)占總本數(shù)的幾分之幾，進而分別求得五、六年級分得的本數(shù)．

解答：解：還剩下的本數(shù)：4000-1300=2700（本）；
總份數(shù)：4+5=9（份），
五年級分得的本數(shù)：
2700×

4

9

=1200（本）；
六年級分得的本數(shù)：
270×

5

9

=1500（本）；
或2700-1200=1500（本）；
答：五年級分得1200本，六年級分得1500本．

點評：此題屬于比的應用按比例分配，解決此題關鍵是先求出要分配的總量是多少，再看此總量是按照什么比例進行分配的，再進一步按照比例分配的方法求出每一個量．