良、優(yōu)、中、中、優(yōu)、優(yōu)、良、良、良、良、優(yōu)、優(yōu)、差、差、中、中、中、良、良、良.
(1)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)制作一個簡單的統(tǒng)計表.
(2)制作一個反映這些數(shù)據(jù)的條形統(tǒng)計圖.
(3)根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題:
     ①共有多少人測試?
     ②哪種成績?nèi)藬?shù)最多?有多少人?
     ③得優(yōu)的占總?cè)藬?shù)的百分之幾?
     ④良比優(yōu)多百分之幾?
     ⑤優(yōu)比良少百分之幾?
分析:(1)先數(shù)出優(yōu)良中差各有多少人,然后由此制作統(tǒng)計表;
(2)根據(jù)統(tǒng)計出的數(shù)據(jù)畫出統(tǒng)計圖;
(3)①把優(yōu)良中差人數(shù)加在一起就是總?cè)藬?shù);
②根據(jù)統(tǒng)計出的數(shù)據(jù)回答即可;
③用優(yōu)的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)就是優(yōu)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾;
④求出優(yōu)和良的人數(shù)差,然后用差除以優(yōu)的人數(shù)就是良比優(yōu)多百分之幾
⑤用優(yōu)和良的人數(shù)差除以良的人數(shù)就是優(yōu)比良少百分之幾.
解答:解:(1)統(tǒng)計表如下:
成績 優(yōu)
人數(shù) 5 8 5 2
(2)統(tǒng)計圖如下:


(3)①5+8+5+2=20(人);
答:一共有20人.

②良的人數(shù)最多,有8人.

③5÷20=25%;
答:得優(yōu)的占總?cè)藬?shù)的25%.

④8-5=3(人);
3÷5=60%;
答:良比優(yōu)多60%.

⑤3÷8=37.5%;
答:優(yōu)比良少37.5%.
點評:解決本題先對原始數(shù)據(jù)進行分析,然后根據(jù)數(shù)據(jù)做出統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖,再由此回答問題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

某個地區(qū)2012年5月11-20日空氣污染指數(shù)如下表:
日期 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
指數(shù) 82 98 125 186 295 98 40 65 90 98
(1)在空氣污染指數(shù)這組數(shù)據(jù)中,中位數(shù)是
98
98
,眾數(shù)是
98
98

(2)空氣污染指數(shù)在101-200是輕度污染,在100及100以下為良或優(yōu).在這10天中空氣輕度污染有
2
2
天,空氣質(zhì)量為良或優(yōu)有
7
7

(3)根據(jù)這些信息,你有什么想法?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

五(1)班同學期中考試成績?nèi)缦拢?br />優(yōu)良差優(yōu)優(yōu)良中良中優(yōu)優(yōu)優(yōu)差優(yōu)優(yōu)良優(yōu)差中優(yōu)良良優(yōu)中中優(yōu)中中中良優(yōu)良優(yōu)優(yōu)良優(yōu)中良優(yōu)差優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)中

請分類整理這些同學的成績,將整理結(jié)果填入統(tǒng)計表,并完成統(tǒng)計圖.
優(yōu):
良:
中:
差:
五(1)班期中考試等級統(tǒng)計圖
等級 優(yōu) 合計
人數(shù)(個)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

三㈠班學生環(huán)保知識競賽成績?nèi)缦拢?BR>
編號 成績 編號 成績 編號 成績 編號 成績 編號 成績 編號 成績
1 5 9 優(yōu) 13 17 21 優(yōu)
2 6 10 14 18 22
3 7 11 15 19 優(yōu) 23
4 8 優(yōu) 12 優(yōu) 16 優(yōu) 20 24 優(yōu)
先整理上面的數(shù)據(jù),完成下表后,再畫成條形圖.
優(yōu)
成績整理表

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

良、優(yōu)、中、中、優(yōu)、優(yōu)、良、良、良、良、優(yōu)、優(yōu)、差、差、中、中、中、良、良、良.
(1)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)制作一個簡單的統(tǒng)計表.
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   ①共有多少人測試?
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   ③得優(yōu)的占總?cè)藬?shù)的百分之幾?
   ④良比優(yōu)多百分之幾?
   ⑤優(yōu)比良少百分之幾?

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