【題目】直接寫出得數(shù)
651﹣105= 0.65+2.35= 0.1×0.03= (0.27+0.9)÷0.9=
2﹣= = 64÷0.08= =
= = 10﹣﹣0.875 =
【答案】546,3,0.003,0.4,1,0.9,800,0,12,1,9,25
【解析】
試題分析:我們運(yùn)用分?jǐn)?shù)、小數(shù)加減、乘除法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可;
其中651﹣105可以用651減去100再減去5即可;
10﹣可以用10減去與0.875的和,這樣計(jì)算會比較簡便.
解:
651﹣105=546, 0.65+2.35=3, 0.1×0.03=0.003 (0.27+0.9)÷0.9=0.4,
2﹣=1 =0.9, 64÷0.08=800, =0,
=12, =1, 10﹣﹣0.875=9, =25.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】看圖,說一說。
(1)這個(gè)物體是什么形狀?它的上面是什么形?上面的面積是多少?
(2)它的前面是什么形?長和寬各是多少?
(3)它的右側(cè)面是什么形?它的右側(cè)面的面積是多少?
(4)它的下面和后面各是什么形?面積各是多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用豎式計(jì)算,帶△的要驗(yàn)算。
29×53= 37×51= 25×36=
441÷7= △612÷3= △820÷4=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】口算
3×( )=15 ( )×5=25 9×( )=36
4×( )=28 5+6= 9×5=
2+9= 3+6= 4×6= 1×1=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
直接寫出得數(shù).
382﹣297= += ÷2= 3.8+6.2= 8.1÷3×2=
×33= 68﹣198= 0.65÷1.3= 75×10%= 0.75﹣(0.75+3.4)=
1÷= 1÷0.01= ﹣= +×2= 48×(﹣)=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】美麗的校園。
看圖辨認(rèn)方向后回答問題:
(1)面對學(xué)校平面圖,上方是( )面,下方是( )面,左邊是( )面,右邊是( )面。
(2)實(shí)驗(yàn)樓在國旗臺的( )面,辦公樓在國旗臺的( )面,教學(xué)樓在國旗臺的( )面,大門在國旗臺的( )面。
(3)運(yùn)動(dòng)場在實(shí)驗(yàn)樓的( )面,在辦公樓的( )面,實(shí)踐園地在大門的( )面,在教學(xué)樓的( )面,食堂在辦公樓的( )面,在教學(xué)樓的( )面。
(4)說一說,運(yùn)動(dòng)場、食堂、實(shí)踐園地、廁所分別在國旗臺的什么方向?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】火車3時(shí)行駛了270千米 ,汽車每時(shí)行駛40千米;疖嚸繒r(shí)比汽車多行駛多少千米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】量一量,畫一畫
(1)量出∠1的度數(shù).∠1=(________)度.
(2)畫出上圖平行四邊形的一條高.
(3)量出計(jì)算平行四邊形面積所需的數(shù)據(jù),并列出求面積的算式.
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