用△、⊙、?分別表示三種物體的質(zhì)量,若
=
⊙-?
=
?
⊙+△
,那么△、⊙、?這三種物體的質(zhì)量比為
 
考點(diǎn):比的意義
專題:比和比例
分析:根據(jù)比例的性質(zhì)的拓展:比值相等的比,三個(gè)前項(xiàng)的和與三個(gè)后項(xiàng)的和相比,比值不變,據(jù)此可以求出△:⊙=1:2,然后再求出△:□=2:3,然后求連比即可.
解答: 解:因?yàn)椋?span id="wxmaz15" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
=
⊙-?
=
?
⊙+△

所以,(△+⊙-□+□):(⊙+△+⊙+△)
=(△+⊙):(⊙+△+⊙+△)
=1:2
即:△:⊙=1:2=2:4
則,□:(⊙+△)=1:2
□:(△+2△)=1:2
△:□=2:3
所以,△:⊙:□=2:4:3.
故答案為:2:4:3.
點(diǎn)評(píng):本題考查了比例的性質(zhì)的拓展應(yīng)用,關(guān)鍵先求出△和⊙的比.
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育才中學(xué)組織140名學(xué)生去春游,有以下乘車的方式:
(1)每輛大客車能乘坐40人,每人票價(jià)5元,滿座時(shí)每人票價(jià)打8折;
(2)每輛面包車能乘坐10人,每人票價(jià)6元,滿座時(shí)每人票價(jià)打七五折.
請(qǐng)聰明的你設(shè)計(jì)一種最劃算的乘車方案,讓使用的費(fèi)用最少,并計(jì)算出使用的費(fèi)用.

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一根繩子長(zhǎng)3米,用去全長(zhǎng)的
2
3
,還剩全長(zhǎng)的
1
3
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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一塊長(zhǎng)方形地面積是280平方米,如果寬是14米,那么長(zhǎng)是
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2
3
的分子加4,分母加6,分?jǐn)?shù)的大小不變.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2013年是
 
年,全年一共有
 
天,其中第二季度有
 
天.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一天有
 
小時(shí),
 
時(shí)整分針和時(shí)針在鐘面上成平角.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8□900≈8萬(wàn),其中□里可填
 
; 59□1080000≈60億,□里可填
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因?yàn)?span id="1u11k1k" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
4
×4=1,所以4是倒數(shù).
 
(判斷對(duì)錯(cuò)).

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