圖中有（　�。l線(xiàn)段．
A、4B、6C、10
考點(diǎn)：組合圖形的計(jì)數(shù)
專(zhuān)題：幾何的計(jì)算與計(jì)數(shù)專(zhuān)題
分析：根據(jù)計(jì)數(shù)線(xiàn)段的條數(shù)的公式：n（n-1）÷2，將n=5代入公式解答即可．
解答： 解：5×（5-1）÷2
=20÷2
=10（條）
答：圖中有10條線(xiàn)段．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了線(xiàn)段的條數(shù)問(wèn)題，在一條線(xiàn)段上有n個(gè)點(diǎn)，則線(xiàn)段的條數(shù)的公式：n（n-1）÷2進(jìn)行計(jì)算．注意本題不要忘記了線(xiàn)段本身的兩個(gè)端點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

公路兩旁要種樹(shù)，每旁要種409棵，兩旁一共要種
 
棵．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果2x+6=22，那么x2-30=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩車(chē)間的人數(shù)比是6：5，現(xiàn)在甲車(chē)間增加16人，這時(shí)，甲乙兩車(chē)間共有104人．求現(xiàn)在甲、乙兩車(chē)間的人數(shù)比是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

因?yàn)?B=8A，所以A：B=
 
：
 
，B：A=
 
：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

動(dòng)腦筋，想一想．
（1）97+98+99+100+101+102+103
=100×
 

=
 

（2）578+577+576+575+574+573+572
=
 
×7
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一道應(yīng)用題：修一條長(zhǎng)5千米的水渠，甲隊(duì)單獨(dú)修要20天，乙隊(duì)單獨(dú)修要30天，兩隊(duì)同時(shí)開(kāi)工合修這條水渠需要多少天？
小明的解答如下：1÷（
1
20
+
1
30
）=12（天）
答：兩隊(duì)同時(shí)開(kāi)工合修這條水渠需要量12天．
請(qǐng)判斷他的解答是否正確．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一條毛毛蟲(chóng)從幼蟲(chóng)長(zhǎng)成成蟲(chóng)，每天長(zhǎng)1倍，18天長(zhǎng)到20毫米，當(dāng)長(zhǎng)到10毫米時(shí)需用
 
天．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下面各題，注意運(yùn)用簡(jiǎn)便方法
1.7-36÷30
7.3×7.3+2.7×7.3 
1÷〔（1.1-0.7）×0.2〕

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同步練習(xí)冊(cè)答案