分析 本題根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)約分后比較大小即可.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子與分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變.
解答 解:(1)$\frac{16}{48}$=$\frac{16÷16}{48÷16}=\frac{1}{3}$,$\frac{14}{56}$=$\frac{14÷14}{56÷14}=\frac{1}{4}$,
$\frac{1}{3}>\frac{1}{4}$,
所以$\frac{16}{48}$和$\frac{14}{56}$;
(2)$\frac{7}{9}$=$\frac{7×5}{9×5}=\frac{35}{45}$,$\frac{13}{15}$=$\frac{13×3}{15×3}=\frac{39}{45}$,
$\frac{35}{45}<\frac{39}{45}$,
所以$\frac{7}{9}$<$\frac{13}{15}$;
(3)$\frac{26}{39}$=$\frac{26÷13}{39÷13}=\frac{2}{3}$,$\frac{34}{51}$=$\frac{34÷17}{51÷17}=\frac{2}{3}$,
$\frac{2}{3}=\frac{2}{3}$,
所以$\frac{26}{39}$=$\frac{34}{51}$;
(4)$\frac{2}{7}$=$\frac{2×15}{7×15}=\frac{30}{105}$,$\frac{4}{15}$=$\frac{4×7}{15×7}=\frac{28}{105}$,
$\frac{30}{105}>\frac{28}{105}$,
所以$\frac{2}{7}$>$\frac{4}{15}$.
點(diǎn)評(píng) 分子相同,分母越大,分?jǐn)?shù)值就越大.分子越大,分?jǐn)?shù)值就越大.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
682÷6= | 52×37= |
822÷6= | 26×85= |
96×69= | 380÷4= |
523÷9= | 45×23= |
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