【題目】列式計(jì)算。
(1)267的8倍是多少?
(2)5個(gè)209相加是多少?
(3)6的120倍,再乘4,結(jié)果是多少?
【答案】(1)2136 (2)1045 (3)2880
【解析】略
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為弘揚(yáng)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,某中學(xué)在校內(nèi)對全體學(xué)生進(jìn)行了一次相關(guān)測試,規(guī)定分?jǐn)?shù)大于等于80分為優(yōu)秀,為了解學(xué)生的測試情況,現(xiàn)從近2000名學(xué)生中隨機(jī)抽取100名學(xué)生進(jìn)行分析,按成績分組,得到如下的頻率分布表:
分?jǐn)?shù) | |||||
頻數(shù) | 5 | 35 | 30 | 20 | 10 |
(1)在圖中作出這些數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖;
(2)估計(jì)這次測試的平均分;
(3)若這100名學(xué)生中有甲、乙兩名學(xué)生,且他們的分?jǐn)?shù)低于60分,現(xiàn)從成績低于60的5名學(xué)生中隨機(jī)選2人了解他們平時(shí)讀書的情況,求甲或乙被選到的概率.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為支援四川抗震救災(zāi),某工廠要加工一批帳篷,計(jì)劃每天加工1200頂,15天可以完成.根據(jù)災(zāi)區(qū)情況需要提前五天完成任務(wù),平均每天需要加工多少頂?
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