（2004?江陰市）一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)增加10%，要使面積不變，寬必須減少10%．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．
分析：根據(jù)題意，長(zhǎng)增加10%，是把長(zhǎng)看作單位“1”；寬減少10%，是把寬看作單位“1”，由于兩個(gè)10%所對(duì)應(yīng)的單位“1”不同，所以該說(shuō)法錯(cuò)誤．
解答：解：由于兩個(gè)10%所對(duì)應(yīng)的單位“1”不同，所以一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)增加10%，要使面積不變，寬必須減少10%．這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的．
故答案為：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：此題解答關(guān)鍵是弄清楚題中的兩個(gè)10%所對(duì)應(yīng)的單位“1”不同，由此解決問題．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2004?江陰市）兩個(gè)奇數(shù)的和一定是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2004?江陰市）在同一圓中，周長(zhǎng)與半徑成正比例．
正確
正確
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2004?江陰市）兩組對(duì)邊分別平行且相等的四邊形一定是平行四邊形．
正確
正確
．（對(duì)錯(cuò)判斷）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2004?江陰市）20040626這個(gè)數(shù)讀作
二千零四萬(wàn)零六百二十六
二千零四萬(wàn)零六百二十六
，用“四舍五入法”省略萬(wàn)后面的尾數(shù)約是
2004
2004
萬(wàn)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2004?江陰市）3.05米=
3
3
米
5
5
厘米      0.6小時(shí)=
36
36
分．

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