20．$\frac{2}{15}$×7表示7個(gè)$\frac{2}{15}$是多少．$\frac{1}{3}$×$\frac{4}{5}$表示$\frac{1}{3}$的$\frac{4}{5}$是多少．

分析 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同，都是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算；一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義表示求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，據(jù)此解答．

解答 解：$\frac{2}{15}$×7表示 7個(gè)$\frac{2}{15}$是多少．$\frac{1}{3}$×$\frac{4}{5}$表示 $\frac{1}{3}$的$\frac{4}{5}$是多少．
故答案為：7個(gè)$\frac{2}{15}$是多少，$\frac{1}{3}$的$\frac{4}{5}$是多少．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)乘法意義的掌握情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．在□里填上合適的數(shù)，在○里填上運(yùn)算符號(hào)．
（30+2）×15=□×□○□×□
□×□○□×□=（85-a）×b
（17+□）×□=□×5○5×3     
b×a+25×□=（□○□）×b．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．閱讀材料，寫出橫線上的數(shù)．
（1）我國(guó)每年因荒漠化直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)五百四十億元，相當(dāng)于1993年西北五省財(cái)政收入總和的3倍，平均每天損失近一億五千萬(wàn)元．
（2）太平洋是世界第一大洋，面積約為一億八千一百三十四萬(wàn)平方千米，南北最寬一萬(wàn)五千五百千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

8．
圈一圈， 有2個(gè)4，的個(gè)數(shù)是  的2倍；
圈一圈，有3個(gè)4，的個(gè)數(shù)是  的3倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．4個(gè)圓心角是90°的相同大小的扇形可以組成一個(gè)圓．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．在4、16、8、（　�。┑睦ㄌ�(hào)中配上一個(gè)數(shù)，使這四個(gè)數(shù)能組成比例，并寫出組成的比例4：16=2：8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．
長(zhǎng)方形長(zhǎng)8厘米16分米6厘米
寬5厘米12分米
周長(zhǎng)18厘米
正方形邊長(zhǎng)8米20厘米
周長(zhǎng)24厘米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．比60千克多它的$\frac{1}{3}$是80千克，比60千克多$\frac{1}{3}$千克是60$\frac{1}{3}$千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．正數(shù)和負(fù)數(shù)表示的是具有意義相反的兩個(gè)量．

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同步練習(xí)冊(cè)答案