【題目】為進(jìn)一步建設(shè)秀美、宜居的生態(tài)環(huán)境,某村欲購買甲、乙、丙三種樹美化村莊,已知甲、乙、丙三種樹的價(jià)格之比為2:2:3,甲種樹每棵200元,現(xiàn)計(jì)劃用210000 元資金,購買這三種樹共1000棵。
(1)求乙、丙兩種樹每棵各多少元?
(2)若購買甲種樹的棵數(shù)是乙種樹的2倍,恰好用完計(jì)劃資金,求這三種樹各能購買多少棵?
(3)若又增加了10120元的購樹款,在購買總棵數(shù)不變的前提下,求丙種樹最多可以購買多少棵?
【答案】(1)乙:200 元;丙:300 元。
(2)乙:300 棵;甲:600 棵;丙:100棵。
(3)201 棵。
【解析】
已知三個(gè)量的比與其中一個(gè)量,求另外兩個(gè)量分別是多少,即是先求出一份的量,再分別求出每個(gè)量。
(1)利用已知甲、乙、丙三種樹的價(jià)格之比為2:2:3,甲種樹每棵200元,即可求出乙、丙兩種樹每棵多少錢;(2)假設(shè)買乙種樹x棵,則購買甲種樹2x棵,丙種樹(1000-3x)棵,利用(1)所求樹木價(jià)格及先計(jì)劃用210000元資金購買這三種樹共1000棵,得出等式方程,求出即可;(3)中,總錢數(shù)增加,購買總棵樹不變的情況下進(jìn)行分析整理。
(1)乙:200 元,丙:200×=300 (元);
(2)設(shè)購買乙種樹x棵,則購買甲種樹2x棵,丙種樹(1000-2x-x)棵,列方程為:
200×(x+2x)+300×(1000-2x-x) =210000 ,解之得x=300,
甲:300×2 = 600 (棵),丙:1000-300-600=100 (棵);
(3)10120÷(300-200) ≈101 (棵),101+100 = 201 (棵)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某電信公司推出兩種不同的電話卡。“金家園”與“通靈寶”的月通話時(shí)間與收費(fèi)情況統(tǒng)計(jì)圖如下圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。
(1)“金家園”每分鐘收費(fèi)( )元。某人用“金家園”一個(gè)月通話100分鐘,他本月花費(fèi)共( )元。
(2)圖中的a表示( )元。若某人用“通靈寶”一個(gè)月通話100分鐘,他這一月共應(yīng)付話費(fèi)( )元。
(3)圖中的b點(diǎn)表示通話時(shí)間是多少分鐘?話費(fèi)應(yīng)是多少元?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)三角形的底相等,乙三角形的高是甲三角形的2.5倍,甲、乙兩個(gè)三角形的面積比是( )。
A. 2.5:1 B. 2:5 C. 5:2
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