120的5倍是
 
，7個500相加是
 
，6個142是
 
．
考點：整數(shù)的乘法及應用
專題：文字敘述題
分析：根據(jù)乘法的意義分別列出算式120×5，500×7，142×6計算即可求解．
解答： 解：120×5=600
500×7=3500
142×6=852
答：120的5倍是 600，7個500相加是 3500，6個142是852．
故答案為：600，3500，852．
點評：本題主要考查學生對于整數(shù)乘法意義的掌握情況．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在一個比例里，兩個內項互為倒數(shù)，其中一個外項是
1
4
，另一項是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

數(shù)a的
5
8
等于數(shù)b的
5
6
（a≠0，b≠0），則a（　�。゜．
A、大于B、小于
C、等于D、無法確定

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

有150噸糧食要運往地震災區(qū)，第一天運走了
1
3
，第二天運走了
2
5
，剩下的第三天必須運完，第三天還要運多少噸？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

所有長方形的周長都比正方形的周長大．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

同學們踢毽子，小青踢了90個，小強踢的是小青的
3
5
，又是小明的
2
3
，小明踢了多少個？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

零下8℃通常記作
 
℃，海拔80米通常記作
 
米；如果向東走80米記作+80米，那么-100米表示向
 
走
 
米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

因為3×
2
5
×
5
6
=1，所以3、
2
5
和
5
6
互為倒數(shù)．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

甲、乙兩車同時從A地開往B地．當甲車行完全程的
1
3
時，乙車離B地還有60千米．照這樣的速度繼續(xù)行駛，當甲車到達B地時，乙車行完全程的
6
7
．A、B兩地相距多少千米？

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