向陽小學開展為山區(qū)小學捐書活動.四(2)班各組捐書情況如下表.
    組別   一組   二組   三組   四組   五組
  數(shù)量(本)   37   40    35    36    40
(1)根據(jù)上表繪制條形統(tǒng)計圖.

(2)自己提出問題并解答.
分析:(1)根據(jù)題意,繪制出條形統(tǒng)計圖即可;
(2)根據(jù)條形統(tǒng)計圖提出問題,并解決問題.
解答:解:(1)如圖:

(2)五組捐書比三組多多少本?
40-35=5(本);
答:多5本.
點評:本題考查了條形統(tǒng)計圖的綜合運用,會制作條形統(tǒng)計圖,并能讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息.
練習冊系列答案
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學校開展為山區(qū)小朋友捐書活動.五年級捐書的本數(shù)占全?偙緮(shù)的
4
15
,六年級捐書的本數(shù)占全?偙緮(shù)的
1
3
.兩個年級捐的書占全?偙緮(shù)的幾分之幾?請你再提出幾個數(shù)學問題,并把它解答出來,看誰提的問題多?

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