【題目】豎式計算。(帶*的得數(shù)保留兩位小數(shù))
30÷2.4= 2.1÷0.6= *2.9÷1.3≈
【答案】(豎式略)12.5 3.5 2.23
【解析】
略
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】認(rèn)真想仔細(xì)填。
把一個底面半徑是3cm的圓柱的側(cè)面沿高剪開,展開后得到一個正方形,這個圓柱的高是(_____)cm。
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【題目】當(dāng)把一個底面直徑為20cm、高為9cm的圓柱沿底面直徑平均分成32份后,再拼成一個近似的長方體(與課本中方式一樣),此時表面積增加了多少平方厘米?
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【題目】小明在用計算器計算“981×583”時,輸入“981”和“×”后,發(fā)現(xiàn)將“×”輸入成“+”,怎么解決這個問題?
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【題目】盒子中裝有一些除顏色外其他都相同的小正方體,其中3個紅色,4個黃色。從中任意摸出1個小正方體。小芳和小豪約定,摸出紅色小正方體,小芳贏,摸出黃色小正方體,小豪贏。你認(rèn)為這個游戲公平嗎?
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