在橫線里填上“>”或“<”.
10
3
 4                
6
7
 0.8              
6
7
9
14
分析:(1)可將假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)后比較.
(2)可將小數(shù)化成分?jǐn)?shù)后比較.
(3)可將兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分后化成同分母分?jǐn)?shù)比較.
解答:解:(1)
10
3
=3
1
3
<4.
(2)0.8=
4
5
=
28
35
6
7
=
30
35

30
35
28
35
,則
6
7
>0.8
(3)
6
7
=
12
14
9
14

故答案為:<,>,>.
點(diǎn)評(píng):在比較分?jǐn)?shù)與小數(shù)的大小時(shí),可根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)將它們化成統(tǒng)一的數(shù)據(jù)形式后比較.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上合適的小數(shù)或整數(shù).
6分米=
0.6
0.6
米      
18角=
1.8
1.8
元      
3厘米=
0.3
0.3
分米
35.9元=
3590
3590
0
0
9
9
角=0.9元    
2元6角=
2.6
2.6
0.7米=
7
7
分米     
7米2分米=
72
72
分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較下面各組數(shù)的大小,并在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
(1)
3
10
8
10

(2)
6
7
1
7

(3)
6
9
9
9

(4)
5
5
4
5

(5)
9
20
18
20

(6)
53
109
77
109

(7)
9
10
7
10
1
10

(8)
1
8
5
8
8
8

(9)
13
18
7
18
9
18

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上>、<或=
4207
4702
5千克
5001克
609
3009
1千克
=
=
400克+600克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)或單位.
428000≈
43
43
萬(wàn)
74990≈7
萬(wàn)
萬(wàn)
5600000000=
56
56
1295330000≈
13
13
億.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上>、<或=.
36÷4×3
36÷(4×3)

12×37
=
=
37×12
487-173-27
=
=
487-(173+27)
64+136+84
784-227-173.

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同步練習(xí)冊(cè)答案